活動目標：

1.利用小團特有的活動模式，為班級內有高關懷需求的小朋友打開另一扇窗，促進他們學會人際交往的技巧，並學得適應團體生活的能力。

2.為有高關懷需求的孩子找到另一個展現自己的舞台，能發現自己的能力，了解自己的不足，有足夠的自信，進而產生改變的動力。

3.借助外聘專業心理師的帶領，從不同的角度觀察孩子，找到適當的方法提供班級導師在班級中運用，有助於老師的班級經營及孩子在校的學習。

4.小團體的申請有助於紓解校內輔導人力不足的情況，讓學校因為社區小團的運作，而有餘力將輔導工作做得更加完善。

5.利用外聘心理師辦理個別式的親職講座，提供家長教養諮詢，以提升親子間的溝通及家庭教育功能，也讓班級導師與心理師直接對話，有助於解決孩子在班級中的問題行為。

0301活動主題：團體誕生

0304活動主題：同心協力

0308活動主題：我們是同一隊的

0311活動主題：團隊合作

0315活動主題：過河拆橋

0318活動主題：密碼戰

0322活動主題：密碼戰2

0325活動主題：報紙傳球

0329活動主題：火車密碼

0408活動主題：綁架犯

0415活動主題：我是紅綠燈

0422活動主題：急煞車

0426活動主題：我的身體在哪裡

0429活動主題：正念氣球