17. 5. 2023. 12:00 – 15:00 ZNANSTVENA KONFERENCIJA

Moderatori: dr. sc. Marijo Krnić i dr. sc. Bojan Babin

Učionica P8

17. 5. 2023. 12:00 – 15:00 STRUČNA KONFERENCIJA

Moderatorice: dr. sc. Josipa Jurić i doc. dr. sc. Suzana Tomaš

Učionica P7

Ivana Đurđević Babić, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Natalija Bošnjaković, Osnovna škola Vođinci, Vođinci

Digitalna transformacija osnovnoškolskog obrazovanja iz perspektive učitelja

Ivana Borić, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Sanja Radić Bursać,  Nastavno-klinički centar, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Ivana Ćosić, Ured UNICEF-a u Hrvatskoj

„Učenje i igra, tako nam je bilo s mentorom… Skoro sam onda prošao s 4“ - Uloga mentoriranja u poboljšanju obrazovnih ishoda učenika romske nacionalne manjine 

Tina Vršnik Perše,Milena Ivanuš Grmek, Marta Licardo, Črtomir Matejek, Slavko Kovačič, Simona Štrancar,

University of Maribor Faculty of Education

Inclusion of Non-traditional Student Groups in Higher Education: Current Practices and Directions for Future Development

Ivana Visković, Filozofski fakultet u Splitu, Adriana Marušić, Dječji vrtić „Biokovsko zvonce“, Makarska, Jelena Topić

Djeca u riziku socijalne isključenosti u odgojno-obrazovnom sustavu

Emanuela Ham, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek

Kultura škole kao pokazatelj kvalitete i učinkovitosti odgojno-obrazovne ustanove

Tonća Jukić, Vesna Kostović-Vranješ, Sani Ćavar, Filozofski fakultet u Splitu

Odnos optimizma, pesimizma i zadovoljstva studijem  budućih pedagoških djelatnika

Krunoslava Duka, Osnovna škola Ladimirevci, Ladimirevci, Vesnica Mlinarević, Kineziološki fakultet u Osijeku 

Inicijalna izobrazba učitelja za odgoj i obrazovanje učenika iz ustanova socijalne skrbi u inkluzivnoj školi 

Luka Pongračić, Odjel društveno-humanističkih znanosti, Sveučilište u Slavonskom Brodu, Martina Lončar, Filozofski fakultet u Splitu, Aleksandra Tonković, Osnovna škola Gornja Vežica, Rijeka

Uloga obitelji u razvoju nasilja kod učenika osnovnoškolske dobi

Mirela Bedeniković Lež, Osnovna škola Klinča Sela, Klinča Sela, Renata Jukić, Filozofski fakultet u Osijeku

Stavovi učitelja i roditelja o roditeljskoj uključenosti u sukonstrukciju školskog kurikuluma u svrhu razvoja partnerskog odnosa

Antonija Vukašinović, Filozofski fakultet u Osijeku, Bruno Matijašević, Paula Matijašević, Inkubator dječje izvrsnosti

Uloga vrijednosnih stavova odgojitelja i učitelja u ostvarivanju lakšeg prijelaza iz dječjeg vrtića u osnovnu školu

Ivana Jovanović, Nikolina Ercegović, Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti u Mostaru, Sveučilište u Mostaru

Nenasilno rješavanje sukoba u učionici – primjeri iz prakse

Mara Marasović Dundić, Osnovna škola Visoka, Neda Pleić, Klinička bolnica Split, Nataša Jokić Begić, Filozofski fakultet u Zagrebu

Koristi od razvijanja usredotočene svjesnosti (mindfulnessa) u školskom okruženju kroz tehnike terapije prihvaćanja i posvećenosti te njezin odnos sa samopoštovanjem kod djece

Tamara Jurkić Sviben, Martina Mičija Palić, Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Pohađanje kulturnih događanja kao prerogativ uspješne nastavne prakse budućih učitelja u okviru predmeta Glazbena kultura

Vesna Šumanac, Osnovna škola Neorić, Sutina

"Čuvari baštine" - Predmeti prošlosti za ruke budućnosti s Centrom izvrsnosti

Vesna Dobronić, III. gimnazija, Split

Daroviti i hotel za kukce

Jelena Cvrković, Osnovna škola Josipa Kozarca, Vinkovci

Razvoj mekih vještina u radu s učenicima

Marina Fistanić, Martina Milina , Osnovna škola Josipa Pupačića, Omiš

Načini poučavanja i briga o mentalnom zdravlju djece (domicilne djece, djece izbjeglica iz Ukrajine i inojezičnih učenika)

Ema Vulić, Dječji vrtić Cvit Mediterana

Pristup socijalnog i emocionalnog učenja za uspješne škole: prikaz sudjelovanja na međunarodnom programu cjeloživotnog učenja

Dragana Mamić, Marijana Vuković, Osnovna škola Sućidar, Split

Gimnazija dr. Mate Ujevića, Imotski

Nova digitalna tehnologija u dodatnoj nastavi biologije

Josipa Poduje, Srednja škola Antun Matijašević Karamaneo, Vis

Istraživačka nastava – izazov darovitim učenicima

Darija Delić, Maja Bulat, Dječji vrtić Cvrčak, Solin

Hrvatski znakovni jezik u dječjem vrtiću

Monika Pavić, Ingrid Propadalo, Osnovna škola Vladimir Nazor, Čepin

Kreativno učenje u izvanučioničkoj nastavi 1,2,3  ŠAPOM DO PISMENOSTI

Monika Pavić, Ingrid Propadalo, Osnovna škola Vladimir Nazor, Čepin

Razigrana znanost - Probavi igru

Zdenka Biliškov, Mara Marasović Dundić, Osnovna škola Visoka

Primjer dobre prakse: planiranje i provođenje izvanučioničkih aktivnosti s ciljem kvalitetnijeg i uspješnijeg usvajanja zadanih odgojno-obrazovnih ishoda

Anita Čupić, Sanja Matić, Osnovna škola kraljice Jelene, Solin

eTwinning - novo lice projektnih aktivnosti

Anita Čupić, Sanja Matić, Ines Džaja, Osnovna škola kraljice Jelene, Solin

Projektne aktivnosti uz Centar izvrsnosti

RADIONICA

Ružica Jemeršić, Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja

Inojezični učenici u razredu koji ne znaju ili nedovoljno znaju hrvatski jezik