Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
FEU Library: Publication Support Services
หน้าแรก
เกี่ยวกับ
บริการหลัก
แหล่งเผยแพร่
บริการให้คำปรึกษาด้านการเผยแพร่
แหล่งเครื่องมือด้านภาษา
แหล่งเครื่องมือการอ้างอิงและตรวจสอบการคัดลอก
หลักเกณฑ์ที่สำคัญของการอ้างอิงในส่วนท้ายเล่ม
องค์ประกอบรายละเอียดแหล่งที่มา
การระบุองค์ประกอบชื่อผู้แต่ง
กรณีผู้แต่งคนเดียว
กรณีผู้แต่ง 2 คน
กรณีผู้แต่ง 3 - 20 คน
กรณีผู้แต่ง 20 คน ขึ้นไป
กรณีผู้แต่งเป็นหน่วยงานหรือสถาบัน
กรณีผู้แต่งเป็นหน่วยงานหรือสถาบัน มากกว่า 1 แห่ง
กรณีเป็นผู้รับผิดชอบหลักในการผลิต
กรณีเป็นผู้แต่งในสื่อสังคมออนไลน์
กรณีเป็นผู้ Upload ไฟล์ Video
กรณีไม่มี หรือไม่ทราบชื่อผู้แต่ง
กรณีผู้แต่งใช้นามแฝง
การระบุองค์ประกอบปีที่พิมพ์
กรณีระบุเฉพาะปีที่พิมพ์
กรณีระบุปีเดือน วัน ที่เฉพาะเจาะจง
กรณีระบุช่วงเวลาของผลงาน
กรณีผลงานอยู่ระหว่างรอตีพิมพ์
กรณีปีที่พิมพ์ซ้ำกัน (ผลงานของผู้แต่งเดียวกัน)
กรณีไม่มีหรือไม่ทราบปีที่พิมพ์
การระบุปี เดือน วันที่สืบค้นจากแหล่งข้อมูลออนไลน์
การระบุองค์ประกอบชื่อเรื่อง
กรณีเป็นชื่อเรื่องของแหล่งข้อมูลแบบเดี่ยว
กรณีเป็นชื่อเรื่องของผลงานที่รวบรวมไว้ด้วยกันในแหล่งข้อมูล
กรณีเป็นชื่อเรื่องของสื่อสังคมออนไลน์
กรณีไม่มี หรือไม่ทราบชื่อเรื่อง
การระบุองค์ประกอบสำนักพิมพ์ หน่วยงานที่ผลิต แหล่งที่มา
หนังสือ รายงาน หรือเอกสารของหน่วยงาน
วิทยานิพนธ์ หรือการค้นคว้าอิสระ
งานเขียนบนเว็บไซต์
เอกสารประกอบการบรรยายที่เผยแพร่แบบสาธารณะ OER ...
ผลงานจากบันทึกการประชุมวิชาการ/สัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ในระบบออนไลน์
Video บนเว็บไซต์ YouTube และ Video Streaming อื่นๆ/Facebook Post
บทความในวารสาร นิตยสาร และหนังสือพิมพ์
บทความในหนังสือรวมบทความ/รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (Proceedings)
พอดแคสต์ เอพพิโซด
ผลงานนำเสนอกลุ่มย่อยจากบันทึกการประชุมวิชาการออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
บทความบน Web Blog
คำศัพท์ในพจนานุกรม (การระบุองค์ประกอบที่ 4)
บทความใน Wikipedia
การจัดพิมพ์เอกสารอ้างอิง
หลักเกณฑ์ที่สำคัญของการอ้างอิงในส่วนเนื้อหา
หลักเกณฑ์เบื้องต้นของการอ้างอิงในส่วนเนื้อหา
รูปแบบการอ้างอิงในส่วนเนื้อหาสำหรับวิธีการเรียบเรียงแบบถอดความ
รูปแบบการอ้างอิงในส่วนเนื้อหาสำหรับวิธีการเรียบเรียงแบบคำต่อคำ
ผู้แต่งคนเดียว ผู้แต่ง 2 คน และผู้แต่ง 3 คนขึ้นไป
ผู้แต่งบางคนซ้ำกันและมีปีที่พิมพ์ซ้ำกัน
ผู้แต่งทุกคนซ้ำกันและปีที่พิมพ์ซ้ำกัน
ผู้แต่งไม่ซ้ำกันและมีปีที่พิมพ์ต่างกัน
ผู้แต่งคนเดียวกันและมีปีที่พิมพ์ต่างกัน
ผู้แต่งเป็นชาวต่างชาติและมีนามสกุลเหมือนกัน
ผู้แต่งที่เป็นสถาบัน
หลักเกณฑ์ที่สำคัญขององค์ประกอบปีที่พิมพ์/ปีที่ผลิต หรือเผยแพร่
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีไม่มีองค์ประกอบชื่อผู้แต่ง ปีที่พิมพ์
หลักเกณฑ์ที่สำคัญในการระบุตำแหน่งที่ปรากฎข้อมูล
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลการสื่อสารส่วนบุคคล
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงแหล่งที่มาและลิขสิทธิ์ของตาราง และภาพ/แผนภูมิ
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิง ChatGPT หรือ AI Tool อื่นๆ
ตัวอย่างเอกสารอ้างอิงและการอ้างอิงในเนื้อหาตามประเภทแหล่งข้อมูล
หนังสือ
หนังสือแปล
รายงานหรือเอกสารของหน่วยงาน
วิทยานิพนธ์และการค้นคว้าอิสระที่เผยแพร่ในฐานข้อมูล คลังปัญญาของสถาบัน
วิทยานิพนธ์และการค้นคว้าอิสระที่ไม่เผยแพร่ในฐานข้อมูล
บทความ/เนื้อหาในหนังสือรวมบทความ
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา
บทความในวารสาร นิตยสารและหนังสือพิมพ์
บทความนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสาร
บทความในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ
ผลงานจากบันทึกการประชุมวิชาการ/สัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอกลุ่มย่อยจากบันทึกการประชุมสัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ในระบบออนไลน์
คำศัพท์ในพจนานุกรม
บทความใน Wikipedia
บทความบน Web Blog
งานเขียนบนเว็บไซต์ที่มีผู้แต่งเป็นหน่วยงานเจ้าของเว็บไซต์
งานเขียนบนเว็บไซต์ที่มีผู้แต่งเป็นบุคคล
ข่าวและบทความบนเว็บไซต์สำนักข่าว
เอกสารประกอบการบรรยาย/อบรมที่เผยแพร่แบบสาธารณะในระบบออนไลน์
เนื้อหา/เอกสารประกอบการบรรยายในคอร์สออนไลน์ หรือ MOOC
พอดแคสต์ แอพพิโซด
Video บนเว็บไซต์ YouTube และ Video Streaming อื่นๆ
สื่อ/ข้อมูลจากคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด (OER)
ภาพ ตาราง หรือแผนภูมิจากแหล่งข้อมูลประเภทต่างๆ
Facbook Post
เอกสารไม่เผยแพร่
ChatGPT หรือ AI Tool อื่นๆ
เครื่องมือจัดการการอ้างอิง Zotero
1.การสร้าง Collection ใน My Library
2. การนำเข้าข้อมูลรายการอ้างอิงพร้อมกับไฟล์ข้อมูลรูปแบบ Pdf
3. การตรวจสอบความถูกต้องของประเภทรายการอ้างอิงและการตรวจสอบแก้ไข Metadata
4. การจัด In-Text Citation และ References ด้วย Word Processor Plugins
5. PDF Reader and Note Editor: การสร้างบันทึกบนหน้าจอ Zotero PDF Reader
6. การสลับ Word Processor Plugins ของไฟล์เอกสาร
7. การจัดทำรายการอ้างอิงในเนื้อหาและเอกสารอ้างอิงแบบ Standalone
8. การใช้ Feature ในโปรแกรมจัดการการอ้างอิง Zotero เพื่อสนับสนุนการทำวิจัย
แหล่งเรียนรู้การเขียนทางวิชาการ
แหล่งเรียนรู้เพื่อหลีกเลี่ยงการลอกเลียนทางวิชาการ
แหล่งเรียนรู้เพื่อเพิ่มพูนทักษะด้านการวิจัย
แหล่งข้อมูลออนไลน์เพื่อการทบทวนวรรณกรรม
สืบค้นทรัพยากรสิ่งพิมพ์ใน FEU Library
แหล่งหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ตำรา เอกสารการสอน FEU
วารสารและนิตยสารออนไลน์
E-Journal
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย สถาบันการศึกษารัฐ
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย เอกสาร สถาบันการศึกษเอกชน
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย เอกสารทางวิชาการ สถาบันการศึกษาในต่างประเทศ
ขอใช้บริการวารสารและนิตยสารฉบับพิมพ์
บริการสืบค้นข้อมูลและการอ้างอิง
ช่องทางการใช้บริการ
Publication Support Content by FEU Library
Checklist องค์ประกอบที่สำคัญในการนำเสนอบทความวิจัย
Checklist ความเป็นผู้เขียน
กลยุทธ์สืบค้นข้อมูลเพื่อการวิจัย
เกณฑ์ประเมินผลการสืบค้น
แนวปฏิบัติเพื่อหลีกเลี่ยงการลอกเลียนทางวิชาการ
เทคนิคการเขียนบทความที่เพิ่มการมองเห็นและการเข้าถึง
องค์ประกอบเนื้อหาในรายงานการทบทวนวรรณกรรม
แนวทางการเรียบเรียงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เกณฑ์ประเมินและคัดกรองผลการสืบค้น
เกณฑ์การคัดกรองแหล่งข้อมูลออนไลน์ประเภทเว็บไซต์
Creative Commons
การเลือกเงื่อนไขการอนุญาต Creative Commons
ติดต่อเรา
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
FEU Library: Publication Support Services
หน้าแรก
เกี่ยวกับ
บริการหลัก
แหล่งเผยแพร่
บริการให้คำปรึกษาด้านการเผยแพร่
แหล่งเครื่องมือด้านภาษา
แหล่งเครื่องมือการอ้างอิงและตรวจสอบการคัดลอก
หลักเกณฑ์ที่สำคัญของการอ้างอิงในส่วนท้ายเล่ม
องค์ประกอบรายละเอียดแหล่งที่มา
การระบุองค์ประกอบชื่อผู้แต่ง
กรณีผู้แต่งคนเดียว
กรณีผู้แต่ง 2 คน
กรณีผู้แต่ง 3 - 20 คน
กรณีผู้แต่ง 20 คน ขึ้นไป
กรณีผู้แต่งเป็นหน่วยงานหรือสถาบัน
กรณีผู้แต่งเป็นหน่วยงานหรือสถาบัน มากกว่า 1 แห่ง
กรณีเป็นผู้รับผิดชอบหลักในการผลิต
กรณีเป็นผู้แต่งในสื่อสังคมออนไลน์
กรณีเป็นผู้ Upload ไฟล์ Video
กรณีไม่มี หรือไม่ทราบชื่อผู้แต่ง
กรณีผู้แต่งใช้นามแฝง
การระบุองค์ประกอบปีที่พิมพ์
กรณีระบุเฉพาะปีที่พิมพ์
กรณีระบุปีเดือน วัน ที่เฉพาะเจาะจง
กรณีระบุช่วงเวลาของผลงาน
กรณีผลงานอยู่ระหว่างรอตีพิมพ์
กรณีปีที่พิมพ์ซ้ำกัน (ผลงานของผู้แต่งเดียวกัน)
กรณีไม่มีหรือไม่ทราบปีที่พิมพ์
การระบุปี เดือน วันที่สืบค้นจากแหล่งข้อมูลออนไลน์
การระบุองค์ประกอบชื่อเรื่อง
กรณีเป็นชื่อเรื่องของแหล่งข้อมูลแบบเดี่ยว
กรณีเป็นชื่อเรื่องของผลงานที่รวบรวมไว้ด้วยกันในแหล่งข้อมูล
กรณีเป็นชื่อเรื่องของสื่อสังคมออนไลน์
กรณีไม่มี หรือไม่ทราบชื่อเรื่อง
การระบุองค์ประกอบสำนักพิมพ์ หน่วยงานที่ผลิต แหล่งที่มา
หนังสือ รายงาน หรือเอกสารของหน่วยงาน
วิทยานิพนธ์ หรือการค้นคว้าอิสระ
งานเขียนบนเว็บไซต์
เอกสารประกอบการบรรยายที่เผยแพร่แบบสาธารณะ OER ...
ผลงานจากบันทึกการประชุมวิชาการ/สัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ในระบบออนไลน์
Video บนเว็บไซต์ YouTube และ Video Streaming อื่นๆ/Facebook Post
บทความในวารสาร นิตยสาร และหนังสือพิมพ์
บทความในหนังสือรวมบทความ/รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (Proceedings)
พอดแคสต์ เอพพิโซด
ผลงานนำเสนอกลุ่มย่อยจากบันทึกการประชุมวิชาการออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
บทความบน Web Blog
คำศัพท์ในพจนานุกรม (การระบุองค์ประกอบที่ 4)
บทความใน Wikipedia
การจัดพิมพ์เอกสารอ้างอิง
หลักเกณฑ์ที่สำคัญของการอ้างอิงในส่วนเนื้อหา
หลักเกณฑ์เบื้องต้นของการอ้างอิงในส่วนเนื้อหา
รูปแบบการอ้างอิงในส่วนเนื้อหาสำหรับวิธีการเรียบเรียงแบบถอดความ
รูปแบบการอ้างอิงในส่วนเนื้อหาสำหรับวิธีการเรียบเรียงแบบคำต่อคำ
ผู้แต่งคนเดียว ผู้แต่ง 2 คน และผู้แต่ง 3 คนขึ้นไป
ผู้แต่งบางคนซ้ำกันและมีปีที่พิมพ์ซ้ำกัน
ผู้แต่งทุกคนซ้ำกันและปีที่พิมพ์ซ้ำกัน
ผู้แต่งไม่ซ้ำกันและมีปีที่พิมพ์ต่างกัน
ผู้แต่งคนเดียวกันและมีปีที่พิมพ์ต่างกัน
ผู้แต่งเป็นชาวต่างชาติและมีนามสกุลเหมือนกัน
ผู้แต่งที่เป็นสถาบัน
หลักเกณฑ์ที่สำคัญขององค์ประกอบปีที่พิมพ์/ปีที่ผลิต หรือเผยแพร่
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีไม่มีองค์ประกอบชื่อผู้แต่ง ปีที่พิมพ์
หลักเกณฑ์ที่สำคัญในการระบุตำแหน่งที่ปรากฎข้อมูล
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลการสื่อสารส่วนบุคคล
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงแหล่งที่มาและลิขสิทธิ์ของตาราง และภาพ/แผนภูมิ
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิง ChatGPT หรือ AI Tool อื่นๆ
ตัวอย่างเอกสารอ้างอิงและการอ้างอิงในเนื้อหาตามประเภทแหล่งข้อมูล
หนังสือ
หนังสือแปล
รายงานหรือเอกสารของหน่วยงาน
วิทยานิพนธ์และการค้นคว้าอิสระที่เผยแพร่ในฐานข้อมูล คลังปัญญาของสถาบัน
วิทยานิพนธ์และการค้นคว้าอิสระที่ไม่เผยแพร่ในฐานข้อมูล
บทความ/เนื้อหาในหนังสือรวมบทความ
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา
บทความในวารสาร นิตยสารและหนังสือพิมพ์
บทความนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสาร
บทความในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ
ผลงานจากบันทึกการประชุมวิชาการ/สัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอกลุ่มย่อยจากบันทึกการประชุมสัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ในระบบออนไลน์
คำศัพท์ในพจนานุกรม
บทความใน Wikipedia
บทความบน Web Blog
งานเขียนบนเว็บไซต์ที่มีผู้แต่งเป็นหน่วยงานเจ้าของเว็บไซต์
งานเขียนบนเว็บไซต์ที่มีผู้แต่งเป็นบุคคล
ข่าวและบทความบนเว็บไซต์สำนักข่าว
เอกสารประกอบการบรรยาย/อบรมที่เผยแพร่แบบสาธารณะในระบบออนไลน์
เนื้อหา/เอกสารประกอบการบรรยายในคอร์สออนไลน์ หรือ MOOC
พอดแคสต์ แอพพิโซด
Video บนเว็บไซต์ YouTube และ Video Streaming อื่นๆ
สื่อ/ข้อมูลจากคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด (OER)
ภาพ ตาราง หรือแผนภูมิจากแหล่งข้อมูลประเภทต่างๆ
Facbook Post
เอกสารไม่เผยแพร่
ChatGPT หรือ AI Tool อื่นๆ
เครื่องมือจัดการการอ้างอิง Zotero
1.การสร้าง Collection ใน My Library
2. การนำเข้าข้อมูลรายการอ้างอิงพร้อมกับไฟล์ข้อมูลรูปแบบ Pdf
3. การตรวจสอบความถูกต้องของประเภทรายการอ้างอิงและการตรวจสอบแก้ไข Metadata
4. การจัด In-Text Citation และ References ด้วย Word Processor Plugins
5. PDF Reader and Note Editor: การสร้างบันทึกบนหน้าจอ Zotero PDF Reader
6. การสลับ Word Processor Plugins ของไฟล์เอกสาร
7. การจัดทำรายการอ้างอิงในเนื้อหาและเอกสารอ้างอิงแบบ Standalone
8. การใช้ Feature ในโปรแกรมจัดการการอ้างอิง Zotero เพื่อสนับสนุนการทำวิจัย
แหล่งเรียนรู้การเขียนทางวิชาการ
แหล่งเรียนรู้เพื่อหลีกเลี่ยงการลอกเลียนทางวิชาการ
แหล่งเรียนรู้เพื่อเพิ่มพูนทักษะด้านการวิจัย
แหล่งข้อมูลออนไลน์เพื่อการทบทวนวรรณกรรม
สืบค้นทรัพยากรสิ่งพิมพ์ใน FEU Library
แหล่งหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ตำรา เอกสารการสอน FEU
วารสารและนิตยสารออนไลน์
E-Journal
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย สถาบันการศึกษารัฐ
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย เอกสาร สถาบันการศึกษเอกชน
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย เอกสารทางวิชาการ สถาบันการศึกษาในต่างประเทศ
ขอใช้บริการวารสารและนิตยสารฉบับพิมพ์
บริการสืบค้นข้อมูลและการอ้างอิง
ช่องทางการใช้บริการ
Publication Support Content by FEU Library
Checklist องค์ประกอบที่สำคัญในการนำเสนอบทความวิจัย
Checklist ความเป็นผู้เขียน
กลยุทธ์สืบค้นข้อมูลเพื่อการวิจัย
เกณฑ์ประเมินผลการสืบค้น
แนวปฏิบัติเพื่อหลีกเลี่ยงการลอกเลียนทางวิชาการ
เทคนิคการเขียนบทความที่เพิ่มการมองเห็นและการเข้าถึง
องค์ประกอบเนื้อหาในรายงานการทบทวนวรรณกรรม
แนวทางการเรียบเรียงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เกณฑ์ประเมินและคัดกรองผลการสืบค้น
เกณฑ์การคัดกรองแหล่งข้อมูลออนไลน์ประเภทเว็บไซต์
Creative Commons
การเลือกเงื่อนไขการอนุญาต Creative Commons
ติดต่อเรา
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
More
หน้าแรก
เกี่ยวกับ
บริการหลัก
แหล่งเผยแพร่
บริการให้คำปรึกษาด้านการเผยแพร่
แหล่งเครื่องมือด้านภาษา
แหล่งเครื่องมือการอ้างอิงและตรวจสอบการคัดลอก
หลักเกณฑ์ที่สำคัญของการอ้างอิงในส่วนท้ายเล่ม
องค์ประกอบรายละเอียดแหล่งที่มา
การระบุองค์ประกอบชื่อผู้แต่ง
กรณีผู้แต่งคนเดียว
กรณีผู้แต่ง 2 คน
กรณีผู้แต่ง 3 - 20 คน
กรณีผู้แต่ง 20 คน ขึ้นไป
กรณีผู้แต่งเป็นหน่วยงานหรือสถาบัน
กรณีผู้แต่งเป็นหน่วยงานหรือสถาบัน มากกว่า 1 แห่ง
กรณีเป็นผู้รับผิดชอบหลักในการผลิต
กรณีเป็นผู้แต่งในสื่อสังคมออนไลน์
กรณีเป็นผู้ Upload ไฟล์ Video
กรณีไม่มี หรือไม่ทราบชื่อผู้แต่ง
กรณีผู้แต่งใช้นามแฝง
การระบุองค์ประกอบปีที่พิมพ์
กรณีระบุเฉพาะปีที่พิมพ์
กรณีระบุปีเดือน วัน ที่เฉพาะเจาะจง
กรณีระบุช่วงเวลาของผลงาน
กรณีผลงานอยู่ระหว่างรอตีพิมพ์
กรณีปีที่พิมพ์ซ้ำกัน (ผลงานของผู้แต่งเดียวกัน)
กรณีไม่มีหรือไม่ทราบปีที่พิมพ์
การระบุปี เดือน วันที่สืบค้นจากแหล่งข้อมูลออนไลน์
การระบุองค์ประกอบชื่อเรื่อง
กรณีเป็นชื่อเรื่องของแหล่งข้อมูลแบบเดี่ยว
กรณีเป็นชื่อเรื่องของผลงานที่รวบรวมไว้ด้วยกันในแหล่งข้อมูล
กรณีเป็นชื่อเรื่องของสื่อสังคมออนไลน์
กรณีไม่มี หรือไม่ทราบชื่อเรื่อง
การระบุองค์ประกอบสำนักพิมพ์ หน่วยงานที่ผลิต แหล่งที่มา
หนังสือ รายงาน หรือเอกสารของหน่วยงาน
วิทยานิพนธ์ หรือการค้นคว้าอิสระ
งานเขียนบนเว็บไซต์
เอกสารประกอบการบรรยายที่เผยแพร่แบบสาธารณะ OER ...
ผลงานจากบันทึกการประชุมวิชาการ/สัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ในระบบออนไลน์
Video บนเว็บไซต์ YouTube และ Video Streaming อื่นๆ/Facebook Post
บทความในวารสาร นิตยสาร และหนังสือพิมพ์
บทความในหนังสือรวมบทความ/รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (Proceedings)
พอดแคสต์ เอพพิโซด
ผลงานนำเสนอกลุ่มย่อยจากบันทึกการประชุมวิชาการออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
บทความบน Web Blog
คำศัพท์ในพจนานุกรม (การระบุองค์ประกอบที่ 4)
บทความใน Wikipedia
การจัดพิมพ์เอกสารอ้างอิง
หลักเกณฑ์ที่สำคัญของการอ้างอิงในส่วนเนื้อหา
หลักเกณฑ์เบื้องต้นของการอ้างอิงในส่วนเนื้อหา
รูปแบบการอ้างอิงในส่วนเนื้อหาสำหรับวิธีการเรียบเรียงแบบถอดความ
รูปแบบการอ้างอิงในส่วนเนื้อหาสำหรับวิธีการเรียบเรียงแบบคำต่อคำ
ผู้แต่งคนเดียว ผู้แต่ง 2 คน และผู้แต่ง 3 คนขึ้นไป
ผู้แต่งบางคนซ้ำกันและมีปีที่พิมพ์ซ้ำกัน
ผู้แต่งทุกคนซ้ำกันและปีที่พิมพ์ซ้ำกัน
ผู้แต่งไม่ซ้ำกันและมีปีที่พิมพ์ต่างกัน
ผู้แต่งคนเดียวกันและมีปีที่พิมพ์ต่างกัน
ผู้แต่งเป็นชาวต่างชาติและมีนามสกุลเหมือนกัน
ผู้แต่งที่เป็นสถาบัน
หลักเกณฑ์ที่สำคัญขององค์ประกอบปีที่พิมพ์/ปีที่ผลิต หรือเผยแพร่
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีไม่มีองค์ประกอบชื่อผู้แต่ง ปีที่พิมพ์
หลักเกณฑ์ที่สำคัญในการระบุตำแหน่งที่ปรากฎข้อมูล
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลการสื่อสารส่วนบุคคล
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิงแหล่งที่มาและลิขสิทธิ์ของตาราง และภาพ/แผนภูมิ
หลักเกณฑ์ที่สำคัญ กรณีอ้างอิง ChatGPT หรือ AI Tool อื่นๆ
ตัวอย่างเอกสารอ้างอิงและการอ้างอิงในเนื้อหาตามประเภทแหล่งข้อมูล
หนังสือ
หนังสือแปล
รายงานหรือเอกสารของหน่วยงาน
วิทยานิพนธ์และการค้นคว้าอิสระที่เผยแพร่ในฐานข้อมูล คลังปัญญาของสถาบัน
วิทยานิพนธ์และการค้นคว้าอิสระที่ไม่เผยแพร่ในฐานข้อมูล
บทความ/เนื้อหาในหนังสือรวมบทความ
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา
บทความในวารสาร นิตยสารและหนังสือพิมพ์
บทความนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสาร
บทความในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ
ผลงานจากบันทึกการประชุมวิชาการ/สัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอกลุ่มย่อยจากบันทึกการประชุมสัมมนาออนไลน์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะ
ผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ในระบบออนไลน์
คำศัพท์ในพจนานุกรม
บทความใน Wikipedia
บทความบน Web Blog
งานเขียนบนเว็บไซต์ที่มีผู้แต่งเป็นหน่วยงานเจ้าของเว็บไซต์
งานเขียนบนเว็บไซต์ที่มีผู้แต่งเป็นบุคคล
ข่าวและบทความบนเว็บไซต์สำนักข่าว
เอกสารประกอบการบรรยาย/อบรมที่เผยแพร่แบบสาธารณะในระบบออนไลน์
เนื้อหา/เอกสารประกอบการบรรยายในคอร์สออนไลน์ หรือ MOOC
พอดแคสต์ แอพพิโซด
Video บนเว็บไซต์ YouTube และ Video Streaming อื่นๆ
สื่อ/ข้อมูลจากคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด (OER)
ภาพ ตาราง หรือแผนภูมิจากแหล่งข้อมูลประเภทต่างๆ
Facbook Post
เอกสารไม่เผยแพร่
ChatGPT หรือ AI Tool อื่นๆ
เครื่องมือจัดการการอ้างอิง Zotero
1.การสร้าง Collection ใน My Library
2. การนำเข้าข้อมูลรายการอ้างอิงพร้อมกับไฟล์ข้อมูลรูปแบบ Pdf
3. การตรวจสอบความถูกต้องของประเภทรายการอ้างอิงและการตรวจสอบแก้ไข Metadata
4. การจัด In-Text Citation และ References ด้วย Word Processor Plugins
5. PDF Reader and Note Editor: การสร้างบันทึกบนหน้าจอ Zotero PDF Reader
6. การสลับ Word Processor Plugins ของไฟล์เอกสาร
7. การจัดทำรายการอ้างอิงในเนื้อหาและเอกสารอ้างอิงแบบ Standalone
8. การใช้ Feature ในโปรแกรมจัดการการอ้างอิง Zotero เพื่อสนับสนุนการทำวิจัย
แหล่งเรียนรู้การเขียนทางวิชาการ
แหล่งเรียนรู้เพื่อหลีกเลี่ยงการลอกเลียนทางวิชาการ
แหล่งเรียนรู้เพื่อเพิ่มพูนทักษะด้านการวิจัย
แหล่งข้อมูลออนไลน์เพื่อการทบทวนวรรณกรรม
สืบค้นทรัพยากรสิ่งพิมพ์ใน FEU Library
แหล่งหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ตำรา เอกสารการสอน FEU
วารสารและนิตยสารออนไลน์
E-Journal
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย สถาบันการศึกษารัฐ
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย เอกสาร สถาบันการศึกษเอกชน
วิทยานิพนธ์ และงานวิจัย เอกสารทางวิชาการ สถาบันการศึกษาในต่างประเทศ
ขอใช้บริการวารสารและนิตยสารฉบับพิมพ์
บริการสืบค้นข้อมูลและการอ้างอิง
ช่องทางการใช้บริการ
Publication Support Content by FEU Library
Checklist องค์ประกอบที่สำคัญในการนำเสนอบทความวิจัย
Checklist ความเป็นผู้เขียน
กลยุทธ์สืบค้นข้อมูลเพื่อการวิจัย
เกณฑ์ประเมินผลการสืบค้น
แนวปฏิบัติเพื่อหลีกเลี่ยงการลอกเลียนทางวิชาการ
เทคนิคการเขียนบทความที่เพิ่มการมองเห็นและการเข้าถึง
องค์ประกอบเนื้อหาในรายงานการทบทวนวรรณกรรม
แนวทางการเรียบเรียงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เกณฑ์ประเมินและคัดกรองผลการสืบค้น
เกณฑ์การคัดกรองแหล่งข้อมูลออนไลน์ประเภทเว็บไซต์
Creative Commons
การเลือกเงื่อนไขการอนุญาต Creative Commons
ติดต่อเรา
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
กรณีผู้แต่งคนเดียว
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
