Estrellas del IES
Estrella de la investigación
Santiago Sánchez
Entrevistamos a Santi, que acabó sus estudios de Química en Londres, donde disfrutó de una beca de investigación. Antes de trabajar como docente, empezó su tésis doctoral en Valencia (UPV) y que finalmente presento a finales de 2019. Si queréis saber más sobre su etapa en investigación, no te pierdas la entrevista.
1-Cuéntanos de dónde eres, qué estudiaste y dónde
Soy de Enguera, estudié Química en Valencia.
2- ¿Como te surgió la idea de estudiar química ?
Un poco por descarte, tenía claro lo que no me gustaba y finalmente elegí química motivado por un profesor en 2º BACH que me animó a presentarme a unas olimpiadas..
3- ¿Te gusto la carrera? ¿Era lo que esperabas?
En general si que me gustó, aunque como pasa en el instituto, hay asignaturas que te gustan más que otras.
4- ¿Es cierto que solicitaste una beca Erasmus?
Si, química es una carrera muy relacionada con la investigación, con estas becas tenías la posibilidad de estar un año realizando un proyecto en un laboratorio.
5- ¿Con cuantos años te fuiste?
En mi último año de carrera, con 22 años
6- ¿Con qué nivel de inglés te fuiste ? ¿Tenías algún título oficial?
Antes de irme a Londres, estuve en un campamento de verano en Irlanda donde lo que más aprendí fue la parte oral, que es al final, la que más falta te hace. Además mientras estaba en Valencia, hacía tandems con chicos de EEUU y hablábamos un rato en castellano y otro en americano, pero aún así, cuando me fui a Londres, al principio estaba muy perdido.
7- ¿Fue para tí un impedimento el idioma?
Lógicamente al principio sí porque es un idioma que no dominas, pero realmente es como más se aprende.
8- ¿Recomendarías a nuestro alumnado que solicitase una beca Erasmus?
El Erasmus es mucho más que investigar o el idioma, es una forma de hacer amigos por todo el mundo, es una experiencia muy chula y enriquecedora.
9-¿Puedes explicarnos en qué consistió tu trabajo de investigación?
En utilizar radio-marcadores en medicina para estudiar partes del cuerpo y enfermedades. Mi trabajo era desarrollar moléculas químicas que permitieran estudiar el organismo.
10- ¿Cuanto tiempo le dedicaste al proyecto de investigación?
Todo el curso, de septiembre a junio.
11- ¿Nos puedes explicar la técnica PET?
Son las siglas en inglés de Tomografía de Emisión de Positrones. Es parecido a una resonancia y se basa en la antimateria, algo que es complicado de explicar aquí.
12- ¿Qué hiciste al finalizar el Erasmus?
Conseguí otra beca a través de CajaMadrid para continuar mis estudios de investigación un año más.
13- Queremos preguntarte sobre tu tesis. ¿Qué enfermedades se pueden tratar con nanopartículas?
Mi tesis consistía en desarrollar nanopartículas que tuvieran aplicaciones en la medicina. Son partículas tan pequeñas que las células, digamos, se las pueden tragar, por lo que se utilizan como caballos de Troya para atacar células malas como pueden ser las del cáncer. Pero tiene aplicación en muchísimas enfermedades más.
14- ¿Tienes alguna anécdota dentro del laboratorio?
Si estáis pensando en explosiones o cosas así... alguna vez hemos tenido que salir del laboratorio porque se ha producido algún gas, pero nada peligroso.
15- ¿Podrías aplicar tu estudio al dichoso COVID?
Las nanopartículas tienen un tamaño muy parecido al virus, se les podría poner unos receptores similares a los que tiene el virus y utilizarlas para detectar el virus o bloquearlo. La ventaja de las nanopartículas es que al tener el mismo tamaño que el virus, obtienes más oportunidades para interactuar con él.
16-¿Vas a intentar seguir investigando o te dedicarás plenamente a la docencia?
De momento no descarto ninguna de las dos cosas.
Estrella de la flauta
Iciar Mateo
Entrevistamos a Iciar, ya que una persona nos dijo que tocaba muy bien la flauta y el piano. Aquí os dejamos unas preguntas que le hemos hecho.
1- ¿A que edad empezaste a tocar la flauta?
Desde los nueve- diez años..
2-¿Cuánto tiempo llevas dando clase con la flauta ?
Llevo seis años y la verdad es que se me han pasado volando.
3- ¿Tocas algún otro instrumento?
Si, el piano. Y estoy aprendiendo a tocar la guitarra de manera autodidacta.
4- ¿Ya has entrado a la banda?¿Cuántos años llevas?
Pues en la SMA llevo desde noviembre, pero prácticamente desde que empecé he estado en las bandas infantil y juvenil por lo que estoy más familiarizada.
5- Otra de tus aficiones es la lectura ¿Cómo empezaste a leer libros ?
Sinceramente no lo recuerdo, siempre he tenido un libro en mi mesita de noche. Es algo prácticamente intrínseco.
6- ¿Te inspiraste en alguna persona o lo hiciste tu por tu propia cuenta?
Bueno mi madre y mi padre siempre me han animado a leer desde que era bien pequeña y han predicado con el ejemplo.
7- ¿Te has planteado escribir alguna novela?
Lo he visto como algo muy lejano, es bastante difícil conseguir publicar un libro y que la gente lo lea, pero no lo descarto.
8-Nos comentaste que otra afición que tienes es escuchar música ¿qué tipo de música escuchas?
Soy amante de la música de los 80, como el Último de la Fila, Loquillo... mi gusto musical ha estado influenciado principalmente por mi padre. También me gusta mucho los Beatles, Coldplay, U2...
9-¿Te gustan todo los géneros?
Para este tema soy un poco selecta, se podría decir que no. Escucho prácticamente música antigua por lo que no estoy muy puesta en la actual.
El rock 80/90 me parece de los mejores géneros de música, así como los grupos de esa época: Queen, Bon Jovi, Guns'n roses, Nirvana...
Bonita imagen de Iciar a la guitarra
Estrellas de CARAMBA
1ºFPB
Los chicos y chicas de 1º FPB han sido las estrellas de la revista CARAMBA durante este curso. Algunos han disfrutado más que otros de este proyecto, pero cada uno tenía su sección y con esfuerzo, al final, la revista salía exactamente el día que planificábamos.
1. Pensando en el futuro equipo de la revista CARAMBA... ¿qué es lo que más os ha gustado de todo el proceso de hacer la revista?
ADRIANA: Me ha gustado mucho hacer la revista en si. En lo que mejor me lo he pasado ha sido en poder entrevistar a las personas.
SAMANTA: Trabajar con mis compañeras porque nos ayudábamos mucho y nos reíamos un montón .
NATALIA: A mi la verdad me ha gustado todo, sobre todo ir por las clases enseñando las secciones y también ir detrás de la gente para que nos diera información.
2. ¿Qué os ha resultado más complicado de realizar?
SAMANTA: Todo me ha resultado sencillo, pero lo más complicado ha sido la espera de algunas respuestas.
ADRIANA: La verdad nos lo han puesto bastante sencillo, lo complicado para mi ha sido ir a las otras clases y sacar a un alumno a mitad de su clase.
NATALIA: Lo más complicado para mí, ha sido que algunos niños a los que le pedíamos información, no eran capaces de expresarse más y decirnos más cosas.
3. ¿Cuál es la sección con la que más disfrutáis y por qué?
SAMANTA: La de te aburres, porque los memes son bastante buenos y graciosos.
ADRIANA: La verdad me gustan prácticamente todas, pero la más divertida sin duda la de te aburres , porque hay muchos memes que son bastante graciosos.
NATALIA: Me encanta la sección de extraescolares, disfruto de como los niños me cuentan su experiencia en cada actividad que realizan.
4- ¿Creéis que ha valido la pena realizar la revista? ¿Os ha compensado este curso?
SAMANTA: Si, bastante, ha sido algo único
ADRIANA: Sí, es un poco para desconectar de los deberes y de las fichas. La verdad me ha compensado bastante.
NATALIA: Sí, a mi la verdad me ha compensado bastante en el sentido de aprender cosas nuevas, y ha sido muy útil a la hora de relajarnos con los deberes.
Os dejamos la formas de ver la revista, para que nadie se la pierda...