1º BACH

Religión y religiones desde la antigüedad,además nuestras raíces culturales en el arte .

Conoceremos a Jesucristo en los Evangelios.

Anatomía aplicada

Si te gustó la biología de 3º de ESO, ANATOMÍA APLICADA es tu opción. Una visión mucho más completa de la fisiología humana tanto a nivel orgánico como sistémico. Es una opción casi obligada para todos aquellos interesados en una salida de grado o ciclo relacionados con la rama bio-sanitaria: enfermería, medicina, Biología, educación física,...

Valenciano

• El aprendizaje del valenciano refuerza el aprendizaje del castellano porque sus gramáticas son comparables.
• Los cerebros bilingües tienen mayor flexibilidad y están mejor capacitados para el aprendizaje de terceras lenguas (inglés, francés).
• Los conocimientos de valenciano aumentan las posibilidades de empleo futuras.
• Te preparamos para la obtención del certificado de conocimientos de valenciano del nivel C1 (antiguo Mitjà).

Alternativa al valenciano

Latín I

La materia de latín en el bachillerato (se puede cursar sin haber hecho latín en 4º ESO) persigue un estudio más en profundidad de la lengua, caracterizada por su riqueza y complejidad estructural. Esto no solo constituye de por sí un importante ejercicio intelectual, sino que al mismo tiempo proporciona una sólida base científica para el estudio y perfeccionamiento progresivo en el manejo de otras lenguas.

Se estudian cuestiones lingüísticas y temas culturales, teniendo en cuenta que ambos aspectos constituyen dos facetas inseparables y complementarias para el estudio de la civilización romana, sin las cuáles no es posible apreciar la importancia del legado latino en su verdadera dimensión.

Griego I

La materia de griego en la etapa del bachillerato tiene como primera finalidad introducir al alumnado en el conocimiento básico de la lengua griega antigua en sus aspectos morfológicos, sintácticos y léxicos, con objeto de permitirle acceder directamente a algunos de los textos originales más importantes de la tradición literaria helénica, a través de los cuáles ha llegado hasta nosotros una buena parte del denominado legado clásico. El estudio de la lengua y la literatura griega sirve, además, como instrumento idóneo para iniciarse en un conocimiento directo del pensamiento y la cultura griega antigua, que constituyen la base de la civilización occidental.

Economía

Si escuchas las noticias o lees el periódico te sonarán términos como "crisis", "tasa de paro", "inflación", "tipo de cambio", pero...¿sabrías decir qué son?

En la signatura de Economía aprenderás a conocer su significado, pero además también podrás responder a cuestiones como...

¿Cómo funcionan los mercados? ¿Qué ocurriría si dejásemos de pagar impuestos? ¿Sabias que el dinero no son sólo los billetes y monedas que llevas en el bolsillo? ¿Por qué unos países se especializan en vender coches y otros petróleo? ¿Qué es la crisis? ¿Qué es la demanda de un bien? ¿Y la oferta? ¿Qué diferencia hay ente población activa y población ocupada? ¿Por qué en unos países es más importante el sector primario y en otros el terciario?

Francés

• Aprender francés supone enriquecer tu formación académica. El mercado actual de trabajo no solamente demanda que sepas inglés, cada vez son más las empresas que solicitan el dominio de dos lenguas extranjeras.
• Más de 150 millones de personan hablan francés diariamente. Es el idioma de 49 países, se utiliza como lengua de negocios en las Naciones Unidas y en la Comunidad Europea, aparte de esto Francia es uno de nuestros países vecinos y con el que España tiene más relación, la mitad de lo que exporta España tiene su destino en Francia.
• El francés es la lengua por excelencia de la diplomacia. En las sedes de la Unión Europea (Bruselas, Estrasburgo y Luxemburgo) el francés es lengua habitual.
• Es idioma de tecnología, ciencia y medicina (Instituto Pasteur, Airbus, Agencia Espacial Europea...)
• El francés te permite conocer mejor otras lenguas (inglés, castellano, valenciano) aprender una segunda lengua extranjera mejora claramente el dominio de la primera.
• La lengua francesa es una lengua romance (proviene del latín) por este motivo, el orden de la frase y la estructura de la misma comparte similitudes con el castellano o valenciano. A nivel escrito, entre el francés y el castellano existe un grado de similitud del 75%
• Aprender francés supone abrirse al mundo, a nuevas culturas y experiencias
• Si no has estudiado Francés en la ESO, puedes matricularte en 1º de Bachillerato, eso sí, tienes que tener en cuenta que deberás ponerte al día durante la 1ª evaluación y alcanzar el mismo nivel que tus compañeros, ya que se te exigirá un nivel de 1º de Bachillerato.
• Al finalizar 1º de Bachillerato, habrás alcanzado un nivel de B1.1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
• Con vistas a tu entrada en la Universidad , la mayoría de las universidades españolas exige certificar un nivel B1 o B2 en lengua extrajera para poder conseguir tu grado. Podrás mejorar tu nivel de francés cursando la asignatura y así poder presentarte en mejores condiciones a la certificación oficial.
• Si lo deseas ( y no lo hiciste en años anteriores) podrás certificar oficialmente tu nivel A2 de francés a través de las pruebas homologadas que realiza cada año la Consellería de Educación. La realización del examen se realiza en el instituto. La certificación oficial del nivel A2 te permitirá acceder al primer curso del B1 en la Escuela Oficial de Idiomas.
• Si quieres saber más sobre los niveles alcanzados, visita:https://web.unican.es/unidades/oficina-relaciones-internacionales/Documents/PasaportedeLenguasEuropass.pdf

Volumen

1ª evaluación. Pasar del plano al volumen. 1º trabajamos los bocetos previos del packaging- arte del embalaje- con un tarro pequeño de miel como medida, con cartulinas y después lo pasamos a un material más bueno e intervenimos en la feria de la miel de Ayora exponiendo nuestro proyecto y poliedros platónicos o/y lámparas donde intervenimos en la decoración navideña del centro. 2ª evaluación. Modelado en barro, molde en escayola. Extraescolar salida a los talleres falleros, pieza en cartón piedra, policromar la pieza, el vertido en escayola, desechar el molde trabajando la talla o/ y altorrelieves en cemento y reparación muro en cemento. 3ª evaluación: investigar a lo largo de la historia del arte diferentes artistas escultóricos y después hacer una interpretación con tipología distinta de material reciclado: tapones, etc... Visualización de tutoriales. Pequeñas intervenciones sobre diversos materiales: saldadura de hierro, etc...

Tecnología industrial

La tecnología industrial es el básicamente una ampliación de la tecnología de ESO.

La tecnología industrial amplía los conocimientos científicos, técnicos, económicos y medioambientales; se incide en los elementos de máquinas y sistemas, en los sistemas neumáticos y en los aspectos sociales y medioambientales.

La tecnología Industrial incluye un amplio tema que podría incluir cursos sobre procesos de fabricación, la tecnología y el impacto en la sociedad, los sistemas mecánicos y electrónicos, el Control, planificación y el diseño de las instalaciones de fabricación.

Abre caminos de aplicaciones concretas y prácticas de otras disciplinas científicas, a la vez que vertebra aquellos conocimientos necesarios para abordar estudios superiores

Literatura universal

¿QUÉ VEREMOS? CONTENIDOS

Trabajaremos los principales textos, autores y autoras de la historia de la Literatura Universal:

• 0. PRIMERAS CIVILIZACIONES (MESOPOTAMIA, CHINA, INDIA...)
• 1. GRECIA Y ROMA (Homero, Safo, Virgilio...)
• 2. EDAD MEDIA (épica medieval, leyenda del rey Arturo, La Divina Comedia...)
• 3. RENACIMIENTO Y BARROCO (Shakespeare, Molière, petrarquismo...)
• 4. SIGLOS XVIII Y XIX: ILUSTRACIÓN Y NEOCLASICISMO; ROMANTICISMO;

REALISMO Y NATURALISMO (Montesquieu, Jane Austen, hermanas Brönte, Zola...)

• 5. SIGLO XX (Mallarmé, Círculo de Bloomsbury, Kafka...)

¿CÓMO? ACTIVIDADES Y SISTEMA DE TRABAJO

A lo largo del curso desarrollaremos y evaluaremos las siguientes actividades orales y escritas:

• Presentaciones digitales y exposiciones orales.
• Trabajos individuales, en parejas y grupos.
• Comentarios de texto.
• Recitaciones.
• Dramatizaciones.
• Trabajos voluntarios (un punto más en la nota, con lo cual se opta a un 11.)

MATERIALES DEL CURSO

No utilizaremos libro de texto pues los materiales que emplearemos se podrán obtener a través de Google Drive o de dosiers (fotocopias en Conserjería).

Biología y Geología

La biología de 1º de bachillerato es un viaje apasionante que amplía de forma notable todos los conocimientos estudiados en la biología de 1º de ESO y que hasta ahora no se han vuelto a cursar con tal complejidad. Se trata de una asignatura indispensable para poder afrontar con garantías la biología de 2º de bachillerato, especialmente por su carga de introducción a la bioquímica.