Le numérique est partout autour de nous. Les objets n’ont jamais été aussi connectés entre eux, on en prône ses louanges : enseignement interactif et individualisé, préparation à la vie professionnelle, amélioration de la créativité et réduction de la déforestation... Mais quand est-il réellement ? Faisons le point ensemble, en posant ses nombreux avantages et en comprenant ses multiples impacts sur notre planète et ses Habitants. Après une mise en contexte permettant une bonne compréhension générale, nous utiliserons le cahier d’enquêtes pédagogiques « Sois-smart avec ton phone », son portfolio et son livret de l’enseignant, créés par le formateur. Ces outils servent de base de réflexion pour une co-construction d’activités porteuses de sens avec une question centrale : « Est-ce possible de vivre avec son smartphone et de respecter l'environnement, la planète et ses Habitants ? ».

Au terme de la formation les participants seront capables de :

• développer une compréhension systémique privilégiant l'approche globale pour comprendre, vulgariser et intégrer dans leur cours de manière active les principales notions liées au système Terre 

• déchiffrer les multiples avantages, inconvénient du numérique

• augmenter notre sentiment d’appartenance à l’environnement en ayant une relation saine à soi-même, aux autres et à l’environnement

• élaborer des pistes de solutions, des actions cohérentes et se mettre en projet avec les élèves

• s’approprier le carnet d’enquêtes pédagogiques « Sois-smart avec ton phone » mis à disposition

Les contenus de formation sont essentiellement transversaux. Ils sont liés aux notions environnementales, à l'éducation à la citoyenneté, à la gestion des ressources et de leur limite...

• Les multiples impacts du numérique tant que les humain(e)s que sur la planète (Social et sociétal, Environnement, Climatique, Biodiversité...).

• L’ultra connexion cache parfois une profonde déconnexion.

• L’évolution de nos sociétés et de la position de l’être humain.

• Gestion des ressources planétaires.

• Échange de pratique professionnelle.