• Faire des liens entre le programme de science et technologie du secondaire et l’utilisation d’un logiciel de conception 3D.
• Avoir un aperçu de comment utiliser le logiciel Tinkercad pour concevoir des objets en 3D.
• Présenter un exemple de comment intégrer le tout dans une séquence d'enseignement.
Conseiller pédagogique pour le RÉCIT de l'enseignement privé