Pour toutes questions, n'hésitez pas à me contacter.
Caroline Chaput chaputc@feep.qc.ca
Intentions de la rencontre du 24 novembre:
À partir des évaluations et de la planification en français, revoir les tâches pour faire des tâches de compétence et des coups doubles
Créer des grilles communes (lecture et écriture) pour évaluer plus d’une compétence/matière à la fois
Explorer diverses activités pour travailler les différents critères en lecture
Temps de travail
Exemples de grilles
Exemples de grilles
Ressources supplémentaires
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Littérature jeunesse et US
Littérature jeunesse et US