Rencontre diagnostique:
Intentions de la rencontre:
Identifier des défis vécus par les élèves et soi-même;
Identifier des solutions à ces défis;
Faire des liens entre les différents défis et solutions;
Prioriser les solutions selon les besoins.
Response Process
Documents officiels
Backward Design
Ask Three Before Me
ressources communes
Cadre d'évaluation ESL/EESL
Choisir des textes
PDA | ESL
PDA | EESL
C2: une bonne compréhension
Des idées de C2
Grille C2: ESL, EESL
Grille C3: ESL
Grille C3: EESL