Objectifs de la rencontre: 

• Optimiser la correction et la façon de donner de la rétroaction sur les textes des élèves

• Discuter des stratégies de correction des élèves et de leur motivation à écrire 

• Revoir notre enseignement des stratégies de correction (écriture numérique + quelle place pour la stratégie couleurs, flèches, etc ?)

Pistes à explorer pour une prochaine rencontre:

• Faire écrire nos élèves en contexte numérique / Usito / Enseigner des stratégies de correction utilisables en contexte d'écriture numérique

• Le plan de travail pour favoriser l'autonomie des élèves / Le travail en sous-groupes de besoin en contexte de co-enseignement /
  Les entretiens individuels avec les élèves

• Travailler en coups doubles (tâches combinant plus d'une compétence) pour engager nos élèves et pour réduire la lourdeur de la correction

Diaporama contenant les ressources présentées aujourd'hui: CLIQUEZ ICI :)

Comment repenser l'évaluation spécifiquement dans le cours de français?

Intentions de la rencontre: 

• Identifier des défis vécus par les élèves et soi-même; 

• Identifier des solutions à ces défis; 

• Faire des liens entre les différents défis et solutions;

• Prioriser les solutions selon les besoins.