Tâches C1 vs C2
Pour chacun des ces types de tâches, il est possible de cibler 1 ou 2 critères à faire travailler aux élèves, autant en CD1 qu'en CD2.
Sauriez-vous les identifier ?
Quels seraient les éléments observables associés pour chaque critères ?
Menu Math (présentation / ressources)
Open-Middle (présentation / ressources)
Mes épreuves actuelles
Mes épreuves actuelles
Est-ce que mes épreuves actuelles permettent de développer et de valider différents critères ?
Est-ce que j'ai les grilles pour identifier facilement le niveau de compétence atteint ?
