Ne pas tout installer d’un coup.

Vous travaillez par thème? Ajoutez des éléments, apps, histoires selon vos thèmes.

Un objectif par étape? Pour vous habituer, pour bien guider les élèves... cela facilite aussi la gestion.

Suggestions: Annotation de photos, Keynote, Book Creator, Draw and Tell

DÉBUTER L'UTILISATION DES IPADS AU PRÉSCOLAIRE (cliquer sur le lien)

Rencontre du 21 janvier 2026: 

Avez-vous pu essayer ce que vous vouliez essayer? 

V: image au tableau et les élèves écrivent ce qu’ils voient

C: story dice

N: grammaginaire

L: Canva (studio magique) ou autre

• Pratique d’En classe. Vous serez tour à tour enseignante et élève. 

*Rappel pour MA: montrer comment s'enregistrer et envoyer cet enregistrement à tous les élèves. Ex: lecture d'un texte...  ;-)

• Je vous présente une ou deux activités pour pratiquer l’écriture sur les iPad pour donner suite au sujet abordé lors de ma dernière visite.

• Temps d’exploration du iPad pour permettre à chacune d’y aller à son rythme. 

• Temps d'exploration des ressources déposées sur leur site d’école en lien avec l’écriture (ou autre matière). 

• Regarder votre planification?

Servez-vous des iPads pour que les élèves prennent en photo divers moments du quotidien. Ils pourront regarder la photo lorsqu'ils penseront au petit moment à raconter.

Idée d’activité avec iPad: 

• Nommer ou montrer un émoji

• L’élève va chercher l’émoji soit sur clavier iPad, soit dans la banque d’images de l’application

• L’élève écrit le mot à côté
  Exemple : 🐶 → chien

• Il pourrait aussi choisir quelques émojis et composer une phrase ou courte histoire (enregistrer ou écrire sa phrase ou son histoire)