Mobiliser les stratégies de lecture et d'interprétation;
Comprendre les interventions auprès des élèves en difficultés;
Cibler les connaissances essentielles;
Évaluer à partir d'autres traces que des examens;
Développer l'autonomie des élèves;
Identifier les ingrédients nécessaires à avoir dans notre pédagogie avant d'explorer la différenciation pédagogique.