Embedded Files
La Universidad Nacional de Misiones (UNaM) ha transitado, a lo largo de su historia, un camino de crecimiento y consolidación que la desafía permanentemente a revisar sus prácticas, evaluar sus resultados y proyectar nuevas metas en sintonía con las demandas sociales, culturales y productivas de la región.
En este marco, el Sistema Institucional de Aseguramiento de la Calidad (SIAC) constituye una herramienta estratégica para fortalecer la cultura de la evaluación y garantizar la mejora continua de la gestión universitaria.
El presente Manual de Indicadores de la UNaM se enmarca en dicho sistema y tiene como propósito ofrecer un instrumento de referencia para la construcción, sistematización y monitoreo de indicadores que permitan valorar, con criterios objetivos, las distintas dimensiones del quehacer universitario: académica, científica, tecnológica, de extensión, de posgrado, de gestión administrativa y de internacionalización, entre otras.
La elaboración de este manual no ha sido un esfuerzo aislado. Se inscribe en un proceso progresivo de discusión y consensos alcanzados en el seno de la comunidad universitaria, con la participación activa de autoridades, equipos técnicos, docentes, no docentes y estudiantes.
De este modo, se buscó asegurar que los indicadores aquí presentados reflejen no solo estándares de calidad reconocidos a nivel nacional e internacional, sino también las particularidades, necesidades y expectativas propias de la UNaM.
El trabajo estuvo a cargo de un equipo interdisciplinario conformado por el Dr. Juan Antonio Dip, la Esp. Máxima Aideé Benítez y el Mgter. Germán Andrés Pautsch, profesionales de destacada trayectoria en el campo académico, tecnológico y de la gestión universitaria, quienes aportaron su experiencia para integrar marcos normativos, enfoques conceptuales y metodológicos, junto con las prácticas y saberes propios de nuestra institución.
Con este manual, la Universidad Nacional de Misiones reafirma su compromiso con la transparencia, la rendición de cuentas y la mejora constante de su calidad institucional. Más aún, pone de relieve que la calidad no es un punto de llegada, sino un proceso dinámico que requiere participación, reflexión y renovación permanente.
Confiamos en que este documento servirá como guía y como base sólida para futuras evaluaciones, acreditaciones y procesos de planificación estratégica, fortaleciendo así la misión y la visión de nuestra universidad en su rol de formadora de profesionales, generadora de conocimiento y promotora del desarrollo social y regional.
Por último, resta agradecer al equipo responsable de la elaboración del Manual la oportunidad y el privilegio de acompañar con este prólogo, un trabajo que refleja el compromiso institucional con la calidad, la transparencia y la mejora continua en la educación superior.
Mgter. Guillermo W. Serafín
Page updated
Report abuse