Indicadores UNaM

Tasa de Retención y Graduación: Estos indicadores muestran la capacidad de la institución para retener a sus estudiantes y ayudarlos a completar sus programas académicos en tiempo y forma. Una alta tasa de retención y graduación indica un buen ambiente de aprendizaje y un sólido apoyo estudiantil.

• SA001: Porcentaje de  Nuevos Inscriptos por UA. Porcentaje de Nuevos Ingresantes de una Unidad Académica, en relación al Total de Nuevos Ingresantes en la UNaM. (Mapa)

• SA002: Tasa de Retención por UA. Porcentaje de Alumnos con actividad en una Unidad Académica, en relación al Total UNaM  (O.C.S. Nr: 064/14.)

• SA003: Tasa de Deserción por UA. Estudiantes que dejan de tener actividad en una Unidad Académica,  en relación al Total de  Alumnos sin actividad  en la UNaM .

• SA004: Tasa de Graduación. Estudiantes que terminan una carrera en una Unidad Académica, por Año Académico,  en relación al Total de  Alumnos Activos. 

• SA005: Duración entre el ingreso y graduación. Promedio de la cantidad de Años que les lleva a los alumnos terminar con sus estudios en relación a su fecha de ingreso.
  Disponible para carreras de: Pregrado Grado

Rendimiento Académico de los Estudiantes: Esto incluye tasas de aprobación, promedio de calificaciones, y tasas de éxito en exámenes finales. Se busca reflejar la efectividad de la enseñanza y el aprendizaje en la institución. Monitor por UA

• SA006: Tasa de Aprobación. Porcentaje de Alumnos que aprueban sus exámenes finales en relación al total de Alumnos que se presentan a rendir. 

• SA007: Tasa de Reprobación. Porcentaje de Alumnos que no aprueban sus exámenes finales en relación al total de Alumnos que se presentan a rendir. 

• SA008: Tasa de Ausentismo en Mesas de Exámenes. Porcentaje de Alumnos que no asisten a rendir sus exámenes finales en relación al total de Alumnos inscriptos en el acta.

Desarrollo Profesional: Se puede evaluar el nivel de desarrollo profesional y crecimiento del personal a través de indicadores como la participación en programas de capacitación, la obtención de certificaciones, el acceso a oportunidades de desarrollo y la promoción interna.

• RRHH001: Distribución Costo Personal. Permite conocer los costos asociados al personal y su distribución por UA.

• RRHH005: Tasa Docentes Interinos. Porcentaje de Docentes que todavía no han regularizado su cargo.

• RRHH012: Ratio de Alumnos por No Docente. Tasa sobre la cantidad de Alumnos que atiende cada No Docentes. Monitor por UA

• RRHH013: Ratio de Alumnos por Docente. Tasa sobre la cantidad de Alumnos que atiende cada Docentes. Monitor por UA

• PG001: Porcentaje de  Nuevos Inscriptos por UA. Porcentaje de Nuevos Ingresantes de una Unidad Académica por Año Académico, en relación al Total de Nuevos Ingresantes en la UNaM.

• PG002: Tasa de Retención por UA. Porcentaje de Alumnos con actividad en una Unidad Académica, en relación al Total UNaM.

• PG003: Tasa de Deserción por UA. Estudiantes que dejan de tener actividad en una Unidad Académica,  en relación al Total de  Alumnos sin actividad  en la UNaM .

• PG004: Tasa de Graduación. Estudiantes que terminan una carrera en una Unidad Académica, por Año Académico,  en relación al Total de  Alumnos Activos. 

• PG005: Duración entre el ingreso y graduación. Promedio de la cantidad de Años que les lleva a los alumnos terminar con sus estudios en relación a su fecha de ingreso.

Rendimiento Académico de los Estudiantes: Esto incluye tasas de aprobación, promedio de calificaciones, y tasas de éxito en exámenes de licenciatura y postgrado. Estos indicadores reflejan la efectividad de la enseñanza y el aprendizaje en la institución. Monitor po UA.

• PG006: Tasa de Aprobación. Porcentaje de Alumnos que aprueban sus exámenes finales en relación al total de Alumnos que se presentan a rendir. 

• PG007: Tasa de Reprobación. Porcentaje de Alumnos que no aprueban sus exámenes finales en relación al total de Alumnos que se presentan a rendir. 

• PG008: Tasa de Ausentismo en Mesas de Exámenes. Porcentaje de Alumnos que no asisten a rendir sus exámenes finales en relación al total de Alumnos inscriptos en el acta.