Clase a distancia por emergencia sanitaria.

12 de mayo

Previo a Clase 5

Cargar en las carpetas correspondientes antes de la Clase 5 un archivo en formato .pdf o una impresión de pantalla de avances de TP2 (cambiar el nombre de la imagen por el número de clase en que se va a revisar el trabajo (5) y el apellido del autor y la inicial de su nombre, por ejemplo "5PerezJ.jpg").

Asimismo se cargará una imagen de cada trabajo en la Sala de Exposiciones permanente Miro para la crítica a realizar en Clase 5.

19.00 a 20.30:

Actividad n°1:

Videoconferencia general con Meet.

Consultas generales sobre TP2, presentación de material de referencia de Atlas. Resumen de evaluación TP1.

Lanzamiento de Bibliografía obligatoria y consignas de lectura para Taller de Análisis en Clase 08.

Acceder a partir de las 19:00 cliqueando sobre este enlace:

https://meet.google.com/pzg-etrs-yvi

Una vez que el máximo se complete, emplear el siguiente enlace: https://meet.google.com/rpy-wqjh-ubx

Consignas de lectura de Bibliografía:

Presentamos un conjunto de textos, introducidos por fichas bibliográficas, que nos permitirán encuadrar algunos modelos conceptuales para interpretar la forma urbana.

> Acceder a página Bibliografía (listado, fichas, artículos en pdf y material complementario).

Recomendamos leer todas las fichas, y después seleccionar algunos artículos según los que hayan resultado más interesantes en las fichas para cada uno (no menos de dos por equipo).

Cada artículo presenta un concepto y la serie de textos está seleccionada para abrir un debate sobre la continuidad y discontinuidad de la forma urbana: en la Clase 8 discutiremos la bibliografía para entender la forma en que cada artículo propone un modelo conceptual que puede asistirnos a interpretar la forma urbana en el área de trabajo.

Guía de lectura:

Leer el artículo con especial atención al tema definido por la ficha. Tomar apuntes sobre las siguientes preguntas:

• Cómo se define el tema?

• Cómo presenta las relaciones de continuidad y discontinuidad en la ciudad o el territorio?

• A qué causas atribuye el artículo ese comportamiento organizativo de la forma urbana?

• Se presentan algunas controversias o polémicas entre diferentes conceptos o modelos de forma urbana en el artículo? cómo se comparan?

• Se definen algunos instrumentos metodológicos de análisis (formas de registro o relevamiento) de la ciudad o el territorio en el artículo? Cuáles?

• Qué ciudades o regiones son el objeto de estudio o las referencias que elige el autor para su estudio?

• Es posible establecer relaciones de semejanza y diferencia con nuestro caso de estudio? Por qué?

Material de referencia de Atlas (Mix 1 curso M2 2020).

20.30 a 23.00:

Actividad n°2:

Taller en comisión.

Videoconferencia con Meet en cada comisión:

> Acceder a Comisión 01 Lucila Deimundo Roura

> Acceder a Comisión 02 Mauro Fernández

> Acceder a Comisión 03 Lucía Solari

> Acceder a Comisión 04 Sofía Frasquet Dreyer

Temario de clase:

• Respuestas a consultas recibidas y observaciones generales sobre avance de TP2.

• Análisis general de evaluaciones TP1: criterios de recuperatorios.

Previo a Clase 5:

Avanzar con TP2. Cargar en las siguientes carpetas antes de la Clase 6 un archivo en formato .pdf o fotografía del trabajo en su estado de avance (cambiar el nombre de la imagen por el número de clase en que se va a revisar el trabajo (6) y el apellido del autor y la inicial de su nombre, por ejemplo "6PerezJ.jpg").

Asimismo se cargará una imagen de cada trabajo en la Sala de Exposiciones permanente Miro para la crítica a realizar en Clase 6.

Enviar por correo electrónico las consultas que se consideren necesarias, para canalizarlas en la Videoconferencia de la Clase 6.

> Acceder a carpeta para cargar el TP02: Comisión 01 Lucila Deimundo Roura

> Acceder a carpeta para cargar el TP02: Comisión 02 Mauro Fernández

> Acceder a carpeta para cargar el TP02: Comisión 03 Lucía Solari

> Acceder a carpeta para cargar el TP02: Comisión 04 Sofía Frasquet Dreyer