Clase a distancia por emergencia sanitaria.
Clase a distancia por emergencia sanitaria.
14 de abril
El equipo docente se comunicó con todos los estudiantes para conformar comisiones, equipos, realizar la asignación de casos y enviar enlace al sitio web del curso. Los estudiantes que no hayan recibido comunicación deben comunicarse urgentemente con roberto.lombardi@fadu.uba.ar
Todas las actividades de la clase implican asistencia obligatoria.
19.00 a 21.00:
Actividad n°1: Acceder a la Clase Teórica 1, "Introducción a la forma urbana: notación". Verla y escucharla completa con atención, tomando nota de los conceptos más importantes. Responder el Cuestionario que se incluye junto al acceso a la Clase Teórica en esta página.
Clase teórica 01. "Introducción a la forma urbana: notación".
Roberto Lombardi. Formato video. Duración: 1 hora 38 minutos
20.45 a 21.30:
Actividad n°2:
Videoconferencia general con BBB (Campus Virtual).
Atención: puede haber problemas para ingresar al Campus Virtual FADU desde algunos teléfonos celulares (recomendamos verificar accesibilidad previamente)
> Acceder al Aula del curso en Campus Virtual FADU UBA.
Una vez en el Campus, cliquear en "Unirse a la sesión" como indica la imagen inferior:
21.30 a 23.00:
Actividad n°3:
Taller en comisión.
Videoconferencia con Meet en cada comisión:
> Acceder a Comisión 01 Lucila Deimundo Roura
> Acceder a Comisión 02 Mauro Fernández
> Acceder a Comisión 03 Lucía Solari
> Acceder a Comisión 04 Sofía Frasquet Dreyer
Temario de clase:
Aclaraciones y consultas generales.
Organización de grupos docentes y equipos de trabajo. Asignación de casos de estudio.
Consignas de Trabajo Práctico TP01: Planos de proyecto.
■ Consignas TP01: Planos de Proyecto.
Se asigna un proyecto por estudiante (arquitectura o parque), dos proyectos por grupo.
Arquitecturas: El dibujo registrará especialmente la información referida a la organización de la edificación, el parcelamiento y el amanzanamiento en el proyecto, y su relación con espacios verdes y parques e infraestructuras (especialmente redes de transporte, registrando la organización de flujos y nodos).
Parques: El dibujo registrará especialmente la información referida a la organización del suelo natural y artificial, especies, equipamiento del proyecto y su relación con la topografía, las arquitecturas circundantes o integradas al parque y las infraestructuras (especialmente redes de transporte, registrando la organización de flujos y nodos).
Cada estudiante realizará un dibujo técnico en escala, empleando criterios de notación a seleccionar por el equipo, comunes entre ambos integrantes:
Volumen (lleno-vacío, espacio, sección plana) > ver apunte Volumen
Superficie (continuidad y discontinuidad de campo, ondulaciones, relieves) > ver apunte Superficie
Línea (trayectorias, contornos, grillas) > ver apunte Línea
Todos los dibujos serán compatibles con la geometría de parcelamientos y trazas de calles y límites del Mapa Interactivo del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. > ver
Puede emplearse como base un archivo con plano de la Ciudad de Buenos Aires compatible con autocad 2d:> acceder a descarga
Los dibujos de ambos integrantes del equipo serán compatibilizados y encuadrados en escala 1:1000 en tamaño A2.
Se recomienda emplear una técnica gráfica acumulativa, que permita editar progresivamente el trabajo.
Material de trabajo: Bibliografía de proyectos (ver casos) + criterios de notación específicos (ver apuntes).
El TP1 será presentado y criticado en las clases 2 y 3, y se entegará en la clase 4.
Actividad para Clase 2
Iniciar el TP1. Cargar en las siguientes carpetas antes de la Clase 2 un archivo en formato .pdf o una impresión de pantalla o fotografía de pantalla del trabajo en su estado de avance (cambiar el nombre de la imagen por el número de clase en que se va a revisar el trabajo (2) y el apellido del autor y la inicial de su nombre, por ejemplo "2PerezJ.jpg").
Asimismo se cargará una imagen de cada trabajo en la Sala de Exposiciones permanente Miro para la crítica a realizar en Clase 2:
Enviar por correo electrónico las consultas que se consideren necesarias, para canalizarlas en la Videoconferencia de la Clase 2.
> Acceder a carpeta para cargar el TP01 antes de Clase 2: Comisión 01 Lucila Deimundo Roura
> Acceder a carpeta para cargar el TP01 antes de Clase 2: Comisión 02 Mauro Fernández
> Acceder a carpeta para cargar el TP01 antes de Clase 2: Comisión 03 Lucía Solari
> Acceder a carpeta para cargar el TP01 antes de Clase 2: Comisión 04 Sofía Frasquet Dreyer