ENTREGA PRIMERA PARTE > Jueves 10 de septiembre. 9.00hs T227
Produccion grupal (doble A3)
Produccion individual (ampliacion de encuadre)
El jueves 10 de septiembre formalizaremos este proceso a través de dos piezas complementarias que articulan la escala del debate grupal con la precisión del recorte individual.
1. Producción Grupal: El Territorio de Montaje
Soporte: Lámina formato Doble A3
Contenido:
Montaje grafico a partir de los insumos heterogéneos trabajados en taller (archivos, fotografias peatonales, aereas y satelitales, textos, fragmentos poéticos y burocráticos).
La pieza debe evidenciar operaciones materiales concretas: superposiciones, calados, contrastes, continuidades y fricciones entre textos e imágenes.
>>> Producción de autoría colectiva (el equipo de trabajo).
2. Producción Individual: El Encuadre como Decisión Proyectual
Cada integrante del equipo debe realizar una operación de extracción crítica sobre la lámina grupal:
La operación:
Detectar un sector significativo o hallazgo dentro de la doble A3. Suponemos que la superficie no es homogénea: existen zonas de mayor intensidad, puntos de fuga, fricciones imprevistas o densidades poético-materiales.
Encuadrar es una decisión política y proyectual: hace foco en algo y necesariamente deja algo afuera.
Condiciones del recorte:
El encuadre original es de proporción estrictamente CUADRADA.
Debe incorporar de forma obligatoria tanto materia visual como textual.
La dimensión del recorte original en la lámina es libre y responde estrictamente al motivo de la extracción (puede ser una micro-área de tensión o un sector más amplio).
Presentación final del encuadre:
Ampliación / Redimensionamiento: Ese fragmento cuadrado seleccionado debe ser registrado y reproducido/impreso o ampliado a una medida final de 20 cm × 20 cm.
El cambio de escala pone a prueba la textura, la resolución y la potencia gráfica del hallazgo.
>>> Producción de autoría individual (una lámina de 20×20 cm por estudiante).
Criterios de Valoración / Puntos de Discusión en la Mesa:
Claridad y potencia de la decisión individual; qué revela ese recorte de 20×20 cm que pasaba desapercibido en la produccion grupal.
Tratamiento del montaje, contraste, trabajo con los bordes: composicion, densidades de negro y blanco, Luz y sombra… y nitidez/grano de la ampliación, sentido nuevo del texto visible…el fuera de campo.
Cómo conviven los discursos burocráticos y poéticos con las imágenes que resuenan con la consigna de Movimiento, flujos urbanos y ritmos.
Densidad narrativa
La ciudad es la materia o insumo inicial de un proyecto que se propone interrogar la idea de materialidad. El territorio citadino es una trama viva de continuidades y desbordes, urdimbres relacionales (Delgado). Proponemos entrenar la mirada proyectual a través de acciones directas: observar, registrar, habitar y manipular los registros de flujos de la vida cotidiana. La problematización se propone elaborar estrategias (proyecto) para construir situaciones (Debord) e intervenciones urbanas para componernos con el mundo (Sztulwark)
Vamos a interrogar manipulando discursos, miradas e información genérica. Antes de salir al “territorio”, vamos a entrenar la mirada desarmando los discursos oficiales, las cartografías estáticas y postales turísticas de la ciudad.
Jueves 3: Insumos obligatorios para traer (Trabajo individual)
Cada estudiante aporta dos categorías de insumos crudos a la mesa de equipo:
Archivo Gráfico / Visual (impresiones económicas en papel común, B/N o color):
3 imágenes aéreas o satelitales del tejido urbano.
3 fotografías a ras de suelo / nivel calle con signos de naturaleza o huellas de desobediencia natural (grietas, brotes, escurrimientos, marcas de humedad).
1 fotograma o registro fotográfico de un flujo masivo en movimiento urbano (tránsito, mareas peatonales, aglomeraciones).
Archivo Discursivo / Textual (impresiones simples):
1 fragmento de texto técnico / burocrático vinculado al problema o tensión de la dicotomía Urbano / Natural (informes hídricos, códigos, partes meteorológicos).
1 fragmento poético / narrativo de la ciudad que contenga ideas de movimiento, ritmo, deriva o mutación.
Herramientas de taller indispensables:
Papel A3
Tijera o trincheta.
Pegamento en barra.
Marcador negro grueso y corrector blanco líquido
Lecturas y Material Teórico para traer impreso / fotocopiado:
Manuel Delgado: El animal público (capítulo disponible en el Centro de Fotocopiado del 2.º piso).
Pablo Sztulwark: Contexto y La ciudad como experiencia espacio-temporal.
Revisión y referencias:
Repasen la presentación proyectual que iniciamos hoy.
Se irán incorporando referencias para el trabajo: iniciamos con las dos propuestas (cortometrajes) acerca de «lo urbano».
Importante:
Este jueves, además de comenzar a operar en mesa, tendremos un momento para profundizar el marco conceptual en el aula del 3.er piso. En ese espacio ampliaremos con más referencias y diálogos la complejidad a la que vamos a enfrentarnos durante el cuatrimestre.
Ante cualquier duda respecto al material, a no volverse locxs: es parte del propio ejercicio discutir incumbencias, recortes y potencialidades.
PRACTICA 0 >>>> PIXL (Descarga la Ficha)
> Actualización para la clase del 24 de agosto (ver actualización)
Ultima corrección 27 de agosto.
PIXLR. Pre-entrega
4 pixels finales tamaño 20x20cm (organización según grupo docente) con el epígrafe definitivo.
Ademas vamos a necesitar de cada pixel un titulo (pensado al menos)
Vamos a evaluar el avance, corregir y dar por finalizada esta etapa.
Tomaremos una foto del conjunto al finalizar la clase y completaremos un formulario on Line en clase para crear un hipertexto colectivo.
Entrega y Montaje Colectivo 31 de agosto....