1.3 ปฏิบัติการนิเทศ

สถานศึกษา 

ได้รับการยอมรับจากชุมชนและสามารถพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เป็นแบบอย่างได้

ครู 

 ได้รับการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาและ

ผู้เรียน 

ผู้เรียนสังกัด สพป.พิษณุโลก เขต 2 ด้วยกระบวนการนิเทศ PIDCRE บรรลุตามเป้าหมายและที่ต้องพัฒนาเพื่อให้มีคุณภาพต่อไป

ผู้เรียน 

มีทักษะการเรียนรู้เป็นไปตามจุดประสงค์และผลลัพธ์การเรียนรู้ตามเกณฑ์มาตรฐานหรือสูงขึ้น และมีเจตคติที่ดีในการเรียนรู้