สมศ.ยุคใหม่ องค์กรอัจฉริยะ.pdf
สมศ.กับการประเมินคุณภาพภายนอกแนวใหม่.pdf
วิจัยชั้นเรียน (1).pdf
รู้จักวิทยาการคำนวณ.pdf
ประเมินคุณภาพอย่างไร.pdf
ประเมินคุณภาพการศึกษาอย่างไร ตอบโจทย์กา.pdf
แบบประเมินประกันกฎกระทรวง2561_สพม.30 (งานประกั.pdf
แบบติดตาม ประเมินผล การบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ตามตัวชี้วัดแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.docx
แนะนำหลักสูตร ศน.ex.pdf
แนวทางการประเมินคุณภาพตามาตรฐานฯ ปี 61.pdf
แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ตามนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้.pdf
แนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน.pdf
แนวคิดเชิงคำนวณศน..pdf
นิเทศบูรณาการ-1.pdf
นิเทศบูรณาการ.pdf
ทิศทาง ดร.สุเทพ.pdf
ทิศทางการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน.pdf
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ scireleaseditem-pisa-timss.pdf
ตัวชี้วัดภาษาอังกฤษป.1-ม.6.pdf
จากหลักสูตรสู่การปฏิบัติ สอนเทคโนโลยีอย่างไรให้ตรงตามหลักสูตร.pdf
โครงการประชุมขับเคลื่อนการศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล “EDUdigital 2019” (1).pdf
คู่มือครู วิทยาการคำนวณ ม 4.pdf
คู่มือครู วิทยาการคำนวณ ม 1.pdf
คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ สาระเทคโนโลยี (Computing-Science-Teacher-Guides) ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา.pdf
คู่มือการจัดทำแผนชั้นเรียนรายปีและแผนชั้นเรียนเต็มรูป.pdf
คุณค่าของครู.pdf
การขับเคลื่อนการศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล “EDUdigital 2019” (1).pdf
ActiveLearning.pdf