Com discernimento, vontade e determinação, as Bibliotecas Escolares são um dos órgãos vitais da escola, nunca entendido para além do currículo, mas na certeza de que o currículo se cumpre também na biblioteca, através da biblioteca e com a biblioteca.
João Costa in Bibliotecas Escolares: presentes para o futuro. Quadro estratégico: 2021-2027
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O Agrupamento de Escolas de Monte da Ola é um território Educativo de Intervenção Prioritário (TEIP). Neste contexto, verifica-se que existe uma grande diversidade cultural e étnica com elevada disparidade de perfis de aprendizagem, aliados à sucessiva integração de alunos migrantes. Há necessidade de incrementar práticas pedagógicas diferenciadas e motivadoras para toda a comunidade educativa.
Pretende-se que a Biblioteca Escolar seja o recurso agregador da diversidade e da inclusão. Que o desenvolvimento do gosto e de hábitos de leitura seja uma estratégia para consolidar competências pessoais, sociais, o pensamento crítico e o sentido de pertença a um agrupamento/comunidade.
O Agrupamento é constituido por treze escolas servidas por dez Bibliotecas Escolares inseridas na Rede de Bibliotecas Escolares, geridas por três Professoras Bibliotecárias. Pelas boas práticas apresentadas, integra o programa aLer Mais e Melhor.