A literatura exerce um papel muito relevante na formação dos indivíduos. Através do trabalho com a literatura na escola, o aluno amplia a sua criatividade, constrói vocabulário e interpreta o mundo. A literatura possibilita a construção de uma ponte entre o que é realidade e o mundo da ficção.

Uma das vertentes da literatura na escola é o trabalho com os autores e obras denominados clássicos. Para alguns o trabalho com os clássicos é penoso aos alunos, pois a linguagem não é tão acessível ou o enredo é de difícil compreensão, dentre outros argumentos. Contudo, qual seria a oportunidade de grande parte dos indivíduos que recebem a educação escolar terem contato com os clássicos além dos limites da escola? Essa é uma pergunta que nos leva a colocar a escola como elemento de oportunidade dessa relação, além de fomentar e divulgar a literatura fora do que se estabeleceu como cânone, uma vez que a leitura de texto contemporâneos, contribuem para aproximar o estudante do objeto literário.

Propor a leitura de um clássico ou de qualquer outra obra literária é uma forma de inserir o jovem estudante diante de valores universais. Quando temos uma obra de valor universal, temos assuntos que são sempre atuais, ou seja, válidos para qualquer época e para qualquer pessoa.

Dessa forma, esta página é destinada a expor as atividades realizadas com os alunos do Ensino Médio, a partir da leitura de obras clássicas da literatura. As estratégias utilizadas pelos professores são variadas e buscam priorizar o prazer de ler na escola, o contato com a arte literária, com a reflexão crítica e, sobretudo, formar um leitor literário crítico.