ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE

Els canvis tecnològics es produeixen a un ritme vertiginós. Els centres educatius no en som aliens a aquests, ben al contrari, hi són immersos i no podem desvincular-nos-en. Les eines digitals permeten no sols tenir els estudiants com a receptors d’aprenentatge sinó incrementar exponencialment les possibilitats creatives. Per tant, les tecnologies digitals poden tenir un impacte favorable en l’aprenentatge dels alumnes si s’utilitzen de manera adequada, amb objectius clars i definits.

L’Escola Mediterrània és un centre educatiu públic d’una línia situat al barri de la Baceloneta, en el districte de Ciutat Vella. Actualment està format per un claustre de 23 docents i des de fa uns anys que està apostant per la integració de les tecnologies en els processos d’ensenyament-aprenentatge. I és que les tecnologies impulsen la innovació i l’evolució de les metodologies que han de contemplar els avenços tecnològics i els nous usos que en fa l’alumnat així com les implicacions que tenen en l’aprenentatge, en l’accés i en el processament de la informació.