ALUMNAT I FAMÍLIES
PUNTS FORTS
Hi ha un bon domini de les eines digitals per de l'alumnat, fins i tot en termes de seguretat.
Es valora la comunicació amb la comunitat educativa molt positivament. Mitjançant Dinantia, els grups de WhatsApp, la pàgina web...
S'ha definit l'ús de Google Classroom i s'han extret acords de claustre.
La xarxa que més utilitzen les famílies és Instagram i el centre en disposa.
El 65% de les famílies enquestades es comuniquen per mitjà de correu electrònic freqüentment.
El 67% de lesfamílies coneixen que els seus fills utilitzen Google Classroom.
El 80% de les famílies consideren que la comunicació és àgil i fluÏda. Valoren en un 90% l'agilitat en la resposta per part de l'escola.
El 75% de les famílies enquestades disposen d'ordinador portàtil a casa.
PUNTS DE MILLORA
Hi ha més mancança en la creació de continguts i la verificació de la qualitat de la informació.
Seria convenient fer més treball en xarxa entre l'alumnat.
Pot millorar la competència digital per part de les famílies.
Cal actualitzar la seqüenciació de la competènca digital de l'alumnat.
Un 75% de les famílies consulten poc la pàgina web i el 36% de les famíles consideren que no és clara, ordenada, rellevant i/o actualitzada. Les famílies hi accedeixen amb el mòbil.
36 famílies desconeixen els recursos tecnològics que utilitzen els seus fills i filles.
Les visualitzacions a Dinanitia no superen mai el 80%.
Un 60% de les famílies no veuen els riscos (no tenen sistemes de control parental o no els coneixen).
Les famílies estarien interessades en rebre formació en seguretat en xarxa i/o Classroom.
Les pràctiques d'avaluació són les que es mostren amb resultats més baixos. Sobretot, caldria millorar la part d'autorreflexió i metacognició en l'àmbit digital.