Parelles lingüístiques

El programa de Parelles Lingüístiques de l'escola està promogut per l'escola Proa, i compta amb la col·laboració de la CAL (Centre d'Autoaprenentatge de Llengües de Sants). Té per objectiu impulsar el coneixement de la llengua catalana entre famílies nouvingudes de l'escola. 

Des de l'escola Proa oferim l'espai de la Mediateca perquè les persones voluntàries i adscrites al projecte Parelles Lingüístiques puguin formar una parella lingüística amb pares i mares de l'escola nouvingudes que no dominen la llengua catalana i que mostren interès a prendre-la. 

La participació en el programa pot fer-se de manera presencial a la Mediateca de l'escola, o bé de manera virtual mitjançant una videoconferència.

Els pares i les mares de l'escola que desconeixen la llengua catalana i que mostren interès a conèixer la llengua catalana.

Alguns dels aspectes que han de complir les persones usuàries són les següents:

• Compromís personal per millorar les competències orals en català.

• Actitud positiva cap a l'ús de la llengua catalana en diferents contextos.

• Es recomana tenir un coneixement bàsic (A2) del català per facilitar la interacció.

• Compromís per seguir el programa durant un mínim de 10 sessions.

• Mantenir una relació cordial i de respecte amb la parella lingüística, respectant sempre la diferència en la religió, manera de pensar, estil de vida, etc. 

• Mostrar interès a participar en les converses i ser puntual a les trobades. 

• Garantir la privacitat i el respecte per la informació personal compartida durant les sessions. 

Les persones voluntàries del programa de Parelles Lingüístiques poden ser famílies de l'escola (pares, mares, avis, àvies, etc); docents extreballadors de l'escola; o altres persones vinculades amb l'escola Proa que vulguin formar part del projecte.

Aquestes persones voluntàries compleixen els següents requisits:

• Han seguit una càpsula formativa on se'ls ajudarà a acompanyar els usuaris i usuàries del servei i a crear vincle. 

• Fan servir la llengua catalana de manera habitual.

• Es comprometen a oferir el servei durant un mínim de 10 sessions.

• Disposar d’una hora a la setmana i mostren interès a practicar la llengua catalana de manera oral. 

• Haurà de garantir la discreció i la privacitat sobre qualsevol informació relacionada amb els infants o el centre. 

Les tasques de la persona voluntària són:

• Acompanyar la persona usuària en l'ús de la llengua catalana. Es poden utilitzar els següents materials per conduir les sessions de conversa: Fils de conversa, Màgia per conversar, Llegir per parlar, Parlem tu i jo.

• Ajudar-lo a practicar el català en diferents contextos.

• Promoure la confiança entre les persones usuàries.

La persona voluntària ha de mostrar habilitats comunicatives i d'empatia per tractar amb alumnat de diferents edats i necessitats.

• L'escola, amb l'ajuda de les Famílies Voluntàries, proposa participar del Programa Parelles Lingüístiques a famílies nouvingudes que són mares i pares de l'escola. 

• Si la persona usuària accepta la proposta, l'escola explica el funcionament del projecte i s'adquireix el compromís de formar part del projecte durant un mínim de 10 sessions.

• L'escola s'encarrega de trobar una persona voluntària i posar-la en contacte amb la persona usuària.

• La persona usuària i la persona voluntària acorden quin dia de la setmana els va millor participar del projecte. 

• La persona usuària i la persona voluntària es comprometen amb les normatives el programa Parelles Lingüístiques mitjançant la signatura del següent document.

• El projecte Parelles Lingüístiques es pot fer a la Mediateca de l'escola Proa de 17:00 a 18:00, o bé fora de l'escola en un espai triat per les dues persones, o bé de manera virtual des d'una plataforma digital.

• Per a qualsevol dubte o aclariment, podeu escriure a la següent adreça de mail: parelleslinguistiques@escola-proa.cat