Com ha canviat l’educació des de que va començar a ser mestra?

A veure, una cosa és el que ha canviat en el sistema educatiu i l’altra és com ha canviat aquí a l’escola. Us referiu aquí a l’escola? Dins, en el sistema educatiu la societat ha canviat molt, a l’escola hi havia coses que tenien menys pes o que no tenien tanta intensitat i que ara es treballen amb més intensitat, per exemple els idiomes quan jo vaig entrar, fa trenta un anys, com a segona llengua estrangera feien francès en comptes d’alemany i això ho hem canviat, perquè el francès és una llengua que es pot aprendre més fàcilment ja que és més semblant al català, en canvi l’alemany vam creure que seria una llengua més interessant per fer com a segona llengua estrangera. No fèiem filosofia per exemple, a partir dels 8 anys, encara me'n recordo quan vam començar, erem un dels pocs coles que fèiem filosofia. La robòtica era un projecte que es podia fer a l’hora de treball personal, però no hi havia tanta intesitat, no hi havia una persona especialista, que no hi havia gaire temps perquè les noves tecnologies han canviat, encara me'n recordo jo que fèiem servir els ordinadors commodore 64, i hi havia una persona que era l’informàtic que ens ensenyava informàtica, però els ordinadors els fèiem servir pràcticament molt poc. Tots els informes que fèiem per als alumnes els fèiem a mà. Tot això ja està a l'ordinador. A nivell d'administració ja ni us explico. Ara va al departament d’educació, totes les relacions es fan a través d'aplicacions.

Els espais de l’escola, s’han millorat, abans no teníem piscina, anàvem a fer piscina a fora, i només podíem anar fins els 9 anys per un tema de temps, i els de 1 i 2 anys no anaven perquè no els admetien a cap piscina. Com que creiem que la motricitat en aquesta etapa era molt necessària, vam decidir fer-ne una aquí a l’escola, però va ser bastant complicat perquè on estava la piscina era tot terra, i vam haver de fer un gran forat.

Ha canviat d’aquella època que fèiem l'EGB, de 1r a 8è, després hi havia el BUP que era l’actual batxillerat i després el COU que era el curs d'orientació universitària, ara que hem passat a tenir la primària, la ESO i el batxillerat, i abans l'escola obligatòria acabava als 14 ara acaba als 16. Home, ara que em feu pensar crec que ha canviat bastant.

Per què va triar aquest model d’ensenyament?

Mira, jo vaig estudiar en una universitat privada, i en aquesta universitat ja treballàvem també diferent, això em va fer pensar que si hi havia una altra manera diferent d'afrontar els estudis, potser també hi havia una manera diferent d’ensenyar i a la carrera estudies molta psicologia i pedagogia, per exemple el model de l’escola, es diferenciava molt de les altres escoles. Amb 22 anys, vaig entrar a treballar a l’escola, i vaig veure que m’omplia molt més treballar d’aquesta manera, que entrar en una classe amb la lliçó preparada.

Preparar per tots els nens els mateixos exercicis i patir quan a lo millor li veies que un alumne no li sortia una cosa però tu havies de seguir perquè la programació deia que avui tocava sumar i restar, demà passat multiplicar i que havies de fer exàmens i si no l’aprovaves era igual perquè havies de seguir amb la programació. Potser perquè el jove té ganes de canviar el món i pensa que pots fer moltes coses i per això vaig pensar que aquest model em convencia més.

Quants anys porta aquí a l'escola?

Tinc 53 anys i vaig començar quan en tenia 22. Doncs ara acabaré el curs número 31. He fet una mica de tot a l'escola, he sigut mestra de primària, mestra del que ara és secundària, he estat a la Biblioteca de l'escola quan estava embarassada del meu primer fill, he sigut sercretària acadèmica, he estat a direcció, i a dia d'avui sóc la directora.

Moltes coses jo també crec que amb ajuda és millor perquè a vegades t'ajuda a veure-ho tot i també com que he après de mans dels que van fundar l'Escola doncs també he après, això sempre està bé.

Ha treballat en alguna altra escola?

Doncs no he fet coses amb altres Escoles, he col·laborat amb altres escoles però professionalment la meva nòmina sempre ha sigut de l'escola l'horitzó perquè ja no m'ha fet falta cap altra escola perquè ja m'ha agradat aquesta i sempre he pensat que els meus colegues que han anat canviant de feina és perquè no acabaven d'estar satisfets no i per mi com ho deia abans ja em satisfeia això. Per tant no he necessitat canviar. Avui en dia és com estrany estar tants anys en una empresa i els joves no estareu tants anys en un lloc de treball perquè el món també ha canviat molt però nosaltres ara darrerament tenim contacte amb escoles de mig món, aquesta setmana estem contactant amb molts i de tot s'aprèn, de tot t'enriqueixes, no fa falta anar a treballar allà pots estar un temps informant-te però no necessàriament , sempre he treballat aquí

Què és el que més li agrada de l'escola?

El que més m'agrada de l'escola és que tots els que treballem ho fem perquè estimem aquesta professió i ens agrada estar amb els nens i ho podem fer millor o pitjor però sempre ho fem amb amb molta estimació i amb molta implicació i els meus companys sempre estan compromesos i també estan implicats i això com aquí també és molt important, M'agrada també que quan acaben els nens de l'escola i tornen a veuren's ens diuen que recorden l'escola amb estimació, doncs penso que hem conseguit persones i això també és molt important, no només acadèmicament sinó persones en majúscules i fer persones potser és el que més m'agrada.

Què li va portar a treballar de professora?

Quan era petita era la nena que sempre jugava a ser mestra amb les meves nines i tenia una pissarra a casa i m'encantava a vegades amb els deures de la meva germana més petita o de quan acabàvem nosaltres al cole i feia veure que els corregia i sempre ,no sé, m'havia agradat i potser des que era una nena doncs admirava a les meves mestres i em va semblar que era molt maco ensenyar i sempre ha estat el meu somni i mira que a casa meva em van intentar convèncer perquè pensaven que havia d'estudiar alguna cosa més important, però estava tan convençuda que vaig arribar a convèncer els meus pares de la il·lusió que tenia.

Es va especialitzar en alguna matèria en concret?

Em vaig especialitzar en Matemàtiques, Ciències experimentals en Física i Química perquè sempre és el que més m'agrada les Ciències, la Biologia concretament és l'assignatura que més m'agrada però vaig especialitzar-me en matemàtiques.

Té alguna curiositat a comentar dels seus anys a l’Escola?

Jo també he après moltes coses a l'escola. De fet el meu primer any de treballar a l'escola va ser la primera vegada que vaig tenir l'oportunitat d'agafar un avió perquè aleshores fèiem les JAF als Països Catalans, i va tocar anar a Mallorca. Va ser la primera vegada a la meva vida, que vaig agafar un avió i a més me'n recordo que amb els meus alumnes ens vam poder banyar a la platja i els vaig descobrir. I vaig veure què bonica era doncs la relació amb els meus alumnes però va ser també molt curiós que vaig aprendre també aquest any, doncs l'experiència de volar amb avió amb els meus alumnes per primera vegada havent de barrejar la meva emoció personal amb la de responsable d'uns nens no, va ser molt divertit.