DIVISION RÉCRÉATIVE ENFANT

- Guide de l'élève -

Parcours
1 fois semaine / 2 fois semaine / préparatoire

L'École supérieure de ballet du Québec prône le respect, la rigueur, la créativité, l'esprit d'équipe, l'engagement et la tolérance, des valeurs fondamentales qui sont au cœur de sa démarche artistique. 

Présence et ponctualité

L’arrivée: 15 minutes avant le début du cours.  

L'assiduité et la ponctualité sont de rigueur. L’élève doit se présenter à l'entrée de l’école :


Des surveillants seront présents pour accompagner les élèves dans les studios.


Le départ: une surveillante accompagnera les enfants vers la sortie rue Rivard où ils rejoindront leurs parents à l’extérieur de l’école.

Utilisation des vestiaires

•  À partir de 8 ans, les élèves peuvent utiliser les vestiaires pour se changer au besoin.

(Pensez à amener votre cadenas!)

•  Les élèves du Préparatoire se verront assigner un casier en début d'année. 

Autorisation de partir seul(e)

À partir de 8 ans, si vous souhaitez que votre enfant ait l'autorisation de quitter seul(e) l'école, vous devez remplir ce formulaire d'autorisation.


Signalement d'une absence

Toute absence doit être signalée par courriel à division.recreative@esbq.ca ou par téléphone (poste 250). 

Aucune reprise de cours n'est possible.
L'École supérieure se réserve le droit de résilier l'inscription pour des absences ou des retards répétés. 

Présence des parents à l'école

Le hall d’accueil au rez-de-chaussée n’est pas une salle d’attente, mais une zone d'accueil pour les élèves avant qu’ils soient accompagnés dans leurs studios respectifs par un·e agent·e de l’École supérieure. Les parents sont priés de déposer les enfants à l’entrée de l’école. 


Les parents peuvent monter à l'étage pour les raisons suivantes : 

• le cours parent-enfant, un seul parent est autorisé à accompagner l'enfant pour son cours. Aucune autre personne ne sera admise dans la classe.

• visite à la Bibliothèque de la danse Vincent-Warren, selon les heures d'ouverture. 

• entretien avec le professeur ou la coordonnatrice sur rendez-vous uniquement; 

• classes ouvertes ou présentations de fin d'année;

Communication avec les parents

L’École supérieure communique régulièrement avec les parents par courriel. Il est donc essentiel de fournir une adresse à laquelle on peut être joint en tout temps, y compris durant les vacances.


Tout changement d’adresse, de numéro de téléphone ou de courriel survenant durant l’année doit être signalé dans les meilleurs délais. Autrement, l’École supérieure n’est pas responsable du retard dans les communications ou dans l’acheminement de documents. Il est de la responsabilité de la famille de tenir à jour les coordonnées sur la plateforme Amilia/SmartRec.

Tenue, coiffure et accessoires

L’uniforme exigé par l'École supérieure est obligatoire. 

Attention, l’uniforme change selon le parcours et le niveau de l'élève

Le port de bijoux n’est pas permis. 

Parent-enfant / danse-créative / pré-ballet / ballet I et II 


Filles

• Maillot rose pâle sans manche (sans jupe) 

• Chaussettes blanches ou rose pâle ou collant rose pâle 

• Chaussons de ballet roses en toile 

Garçons

•  T-shirt blanc

• Short cycliste noir

• Chaussettes blanches 

• Chaussons de ballet noir en toile

Ballet III, IV, V, VI, VII, VIII, ados / élémentaire I, II, III, IV / pré-intermédiaire /  intermédiaire / inter-avancé

Filles

• Maillot noir sans manches (sans jupe)

• Collant rose pâle

• Chaussons de ballet roses en toile

Garçons

•  T-shirt blanc

• Short cycliste noir

• Chaussettes blanches 

• Chaussons de ballet noir en toile

Préparatoire II, III et IV - TENUE

Filles

• Maillot Mondor, style 3545, lilas (LP)

Élastique de taille lilas

Chaussettes cheville type: Mondor, couleur ballerina (pas de collant)

Pinces et filet pour chignon

Chaussons en toile roses 

Chaussure multisports


Garçons

T-shirt Body Wrappers, style B400, blanc

Short Mondor, style 11649 ou 3537, noir

Chaussettes chevilles blanches

Chaussons en toile noirs

Chaussure multisports

Préparatoire II, III et IV - ACCESSOIRES

Trousse du danseur

Bouteille d’eau

Corde à sauter

Bloc de yoga

Tapis de yoga

Coiffure requise pour tous

Filles & garçons


Afin de dégager le visage et la nuque, les cheveux doivent être coiffés en chignon ou fixés à l’aide de barrettes s’ils sont trop courts.
Vous trouverez sur la page OUTILS un tutoriel qui vous guidera étape par étape pour la confection du chignon.

NOUVEAU: un kit à chignon dans notre boutique!

Le kit de cheveux est un accessoire indispensable. Facile à utiliser et à transporter, il comprend tous vos accessoires pour faire le chignon dans une petite boîte pratique (3 couleurs disponibles: vanille, chocolat ou café noir)

Faites votre commande en ligne ici et récupérer votre kit au prochain cours.


Pointes et accessoires de pointes

Cours de pointes


À partir du niveau pré-intermédiaire dans le parcours 2x semaines, les élèves sont invités à prendre un cours de pointes (optionnel). 

Il est important de ne pas acheter les pointes avant le résultat du cours de classement. Parfois les premiers mois seront consacrés uniquement au travail de renforcement sans les pointes. 

Le professeur indiquera le bon moment pour acheter les pointes. 


Pour en apprendre plus sur le bon moment pour commencer les pointes et comment bien les choisir, cliquer ici pour consulter notre guide.

Classes ouvertes & présentations

Classes ouvertes

En décembre, les parents de tous les programmes sont invités à une classe ouverte.

En mai, les parents des élèves des niveaux PE, DC, PB, BI sont invités à une classe ouverte (ces élèves ne participent pas aux présentations de fin d'année)


Présentations de fin d’année

En juin, les parents des élèves à partir de BII sont invités aux présentations de fin d’année. 


Parcours pédagogique

Évaluations

Les élèves dansant une fois par semaine sont évalués par leur professuer(e) en décembre, puis en mai. 

Les élèves dansant deux fois par semaine sont évalués en décembre et en juin par leur professeur(e), ainsi qu'en février par une examinatrice.

Les élèves du programme préparatoire sont évalués en décembre par leur professeur(e), ainsi qu'en avril par une examinatrice.


Certificats de participation

L’élève ayant terminé l’année reçoit un certificat de l’École supérieure de ballet du Québec.


Parcours et réinscription 

Le passage au niveau supérieur n'est pas systématique en fin d'année, il est normal que l'élève poursuive dans un niveau plus d'une année.

Il est toujours possible de changer de parcours d’une année sur l’autre si votre enfant souhaite changer de rythme. N’hésitez pas à nous contacter si vous voulez l’avis de l’équipe pédagogique.


Audition Casse-Noisette

L’élève inscrit au programme préparatoire bénéficie de la priorité d’audition pour les rôles de Souris (Prép. 2-3) ou Enfant de la fête (Prép. 4) de la production de Casse-Noisette des Grands Ballets Canadiens (plus d'information ici)


Audition Division professionnelle

Tous les élèves de la division récréative peuvent auditionner pour le cycle Junior de la division professionnelle débutant en 5e primaire. Plus de détail sur le processus d'admission ici.


Conditions médicales particulières

Si à cause d’une condition médicale (le TDAH, par exemple) l’élève doit prendre un médicament de façon régulière ou s’il doit avoir en sa possession un auto-injecteur d’épinéphrine (EpiPen), le parent doit nous aviser par écrit à division.recreative@esbq.ca . L’élève qui doit avoir en sa possession un auto-injecteur d’épinéphrine s’assure qu’il soit bien identifié et facilement accessible. La même directive s’applique à l’élève souffrant d’asthme ; en tout temps, il doit être en possession de sa pompe.

N'hésitez pas a communiquez avec nous pour toute autre information qui requiert une attention particulière de la part du professeur (déménagement, séparation, décès, etc). 

Photographies et vidéos

Il est interdit de photographier ou de filmer les activités de l’École supérieure à moins d’avoir signé une entente avec la directrice - communications et relations publiques.


L’École supérieure est soucieuse de respecter le droit à l’image de chaque élève. Elle souhaite également projeter une image reflétant le haut niveau de son enseignement. Il est possible que l’élève soit photographié ou filmé pour les archives de l’école, son site web, ses réseaux sociaux et toute autre documentation officielle, ainsi que pour une parution dans la presse écrite, les médias électroniques, télévisés, radiophoniques ou autres.


En inscrivant son enfant à l’École supérieure, le parent autorise d’office l’utilisation de l’image et de la voix de celui-ci. Cette autorisation est valide pour toute la durée de la formation à l’École supérieure. Dans le cas contraire, le parent doit informer l’École supérieure par écrit de son refus d’utilisation de la voix ou de l’image de son enfant.

Attitude générale et harcèlement

L'École supérieure se garde le droit de résilier l'inscription de l'élève qui démontre des problèmes de comportement ou d'attitude. 


L'École supérieure met tout en œuvre afin d'assurer à ses élèves et à son personnel un milieu exempt de harcèlement. Rumeurs, railleries, moqueries et agressions n'ont pas leur place dans notre établissement ou ailleurs dans les réseaux sociaux. L'élève ou le parent coupable ou complice de tels gestes est passible de renvoi après un (1) seul avertissement. 

English > Student handbook

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