Biblioteca
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da Escola Secundária de Amarante
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Contacto da Escola 255410190
Vencedores do concurso
Vencedores do concurso
"Uma receita cá de casa"
"Uma receita cá de casa"
Inês Ribeiro, 9°A
Inês Ribeiro, 9°A
Diogo Cardoso, 7ºC
Diogo Cardoso, 7ºC
Angélica Ferreira, 9ºA
Angélica Ferreira, 9ºA
Leonor Carvalho, 11º CT4
Parabéns!
Leonor Ribeiro Teixeira do 12º CLH2 é uma das vencedoras do concurso “Um conto na minha terra”, da Porto Editora.
No âmbito da Festa do Livro/Semana da Leitura, no anterior ano letivo, os alunos do Clube de Leitura da Escola Secundária de Amarante tiveram a oportunidade de frequentar um workshop de escrita criativa dinamizado pelo escritor Bruno Paixão.
Esta iniciativa, que partiu de uma parceria entre a Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Amarante e a União das Freguesias de Amarante (S. Gonçalo), Madalena, Cepelos e Gatão (que criou as condições necessárias para a realização do workshop com Bruno Paixão), incluía a possibilidade de os alunos concorrerem ao concurso “Um conto na minha terra”, promovido pela Porto Editora.
A aluna Leonor Ribeiro Teixeira candidatou-se com o conto “Antiteticamente preso”, que foi um dos selecionados para serem publicados na página da editora.
Lê os contos vencedores:
16 de outubro
16 de outubro
Dia da alimentação saudável
Em parceria com a coordenação e os docentes de Cidadania e Desenvolvimento, a biblioteca lança o concurso "Uma receita cá de casa", dirigida a todos os alunos da escola!
Concorre!
"10 minutos a Ler"
Dia 23 de setembro, recomeça o projeto "10 minutos a Ler"! São 10 minutos de leitura diária para todos os alunos do Ensino Básico (20 turmas!), à mesma hora.
Defendemos uma Escola comprometida com a leitura, porque quem lê desenvolve o pensamento crítico, é mais criativo, ultrapassa melhor o estresse, desenvolve a capacidade de concentração e melhora a expressão escrita, entre outros.
2024-2025
De segunda a sexta-feira, a Biblioteca da Escola Secundária de Amarante está aberta para te receber!
Neste espaço podes ler, requisitar livros para casa ou para as aulas, pesquisar, jogar, conviver e participar nas atividades que são propostas ao longo do ano.
Todas as semanas, também podes participar no Concurso Cineliterário, organizado em parceria com o Clube de Filocinema/Plano Nacional de Cinema e ganhar bilhetes para o cineclube de Amarante.
O clube de leitura da ESA visa a partilha e socialização da leitura a partir de um mesmo livro, ou não, foi criado no anterior no letivo e financiado pelo PNL. Dedicado inicialmente aos alunos de Literatura Portuguesa, poderá ser aberto a outros alunos, dando-lhes a oportunidade de colocarem em comum as suas reflexões sobre os textos e debaterem os seus gostos acerca dos livros lidos.
Os participantes são também convidados a produzir textos críticos ou reflexivos a partir das obras lidas ou a realizar outros materiais, como brochuras ou booktrailers.
Foi sem querer que te quis 1.mp4Os segredos de Juvenal Papisco 2.mp4Os segredos de Juvenal Papisco 1.mp410 Minutos a Ler
10 Minutos a Ler
Trata-se de um projeto financiado pelo PNL, aprovado pelo Conselho Pedagógico, que prevê que todos os dias, à mesma hora, as turmas dos 7º e 8º anos dediquem 10 min à leitura de um livro escolhido por cada um dos alunos. Outras turmas/ professores são também convidados a participar. Assim acontece na disciplina de Inglês, opção de 12º ano, com a Professora Daniela Amorim.
Participação de todas as turmas de 7º e 8º ano
Participação de todas as turmas de 7º e 8º ano
7ºD.mp47ºE.mp48ºDD.mp412ºinglês.mp4«Vozes de A a Z»:
«Vozes de A a Z»:
revisitar a literatura oral e tradicional
revisitar a literatura oral e tradicional
As turmas D e E do 7.º ano de escolaridade participaram, ao longo do segundo semestre, no projeto «Vozes de A a Z», que consistia na pesquisa, seleção e recolha de fábulas, contos e lendas para posterior gravação-áudio.
O projeto foi dinamizado no âmbito da disciplina de Português, visando a sensibilização para a importância do património oral/ cultural, o desenvolvimento de competências de comunicação oral, a par de desenvolver capacidades técnicas na utilização de ferramentas tecnológicas.
Foi um projeto desenvolvido por todos com empenho e motivação.
Agora, chegou a hora de partilhar com a comunidade educativa o trabalho desenvolvido pelas turmas. Eis o resultado...
Boas audições... Clica AQUI para ouvir!
As turmas: 7ºD e 7ºE
Entrega de prémios aos vencedores do concurso Poesia-Matemática
Entrega de prémios aos vencedores do concurso Poesia-Matemática
No dia 17 de maio, os vencedores e os alunos distinguidos com menção honrosa receberam o livro "No Mundo da Matemática", da autoria de Carlos Marinho, Gonçalo Gouveia, Adília Gomes e Margarida Silva. Uma obra com muito humor!
Ainda a propósito do
Ainda a propósito do
Dia da Europa...
Dia da Europa...
Evandra Almeida, 12ºCLH1
Todos os anos, no Dia da Europa, comemorado a 9 de maio, festeja-se a paz e a unidade do continente europeu. Esta data assinala o aniversário da histórica «Declaração Schuman». Num discurso proferido em Paris, em 1950, Robert Schuman, o então Ministro dos Negócios Estrangeiros francês, expôs a sua visão de uma nova forma de cooperação política na Europa, que tornaria impensável a eclosão de uma guerra entre países europeus.
v A sua visão passava pela criação de uma instituição europeia encarregada de gerir em comum a produção do carvão e do aço. Menos de um ano mais tarde, era assinado um tratado que criava uma entidade com essas funções. Considera-se que a União Europeia atual teve início com a proposta de Schuman.
v O seu discurso mantém um significado que ainda marca a atualidade.
v Pela sua importância, transcrevi duas citações que devemos ter sempre presentes principalmente neste momento de pandemia e de isolamento social:
v (…) “A paz mundial não poderá ser salvaguardada sem esforços criativos que estejam à altura dos perigos que a ameaçam.”
v (…) “A Europa não se fará de uma só vez, nem de acordo com um plano único. Far-se-á através de realizações concretas que criarão, antes de mais, uma solidariedade de facto.”
v Hoje, embora a paz seja uma realidade nos países da União Europeia (UE), onde os cidadãos vivem em democracia e liberdade, não podemos afirmar que a paz se pode dar por garantida. A manutenção e a consolidação da paz estabelecida entre os Estados-Membros têm de ser identificados como objetivos primordiais da União Europeia, assim como a promoção dos valores humanitários que os europeus promovem e partilham.
v Face à realidade que estamos a atravessar, sabemos que este vírus não conhece nem fronteiras nem cor de pele ou nacionalidades. Todos nos sentimos solidários com as pessoas ao redor do mundo. Estamos profundamente comovidos com a luta heróica dos enfermeiros e enfermeiras, dos médicos e médicas pela vida dos doentes. A pandemia da covid-19 coloca todos os países europeus perante o maior desafio sanitário, social e económico desde a fundação da União Europeia.
5 de Maio - Dia Mundial da Língua Portuguesa
5 de Maio - Dia Mundial da Língua Portuguesa
"A minha pátria é a língua portuguesa"
"A minha pátria é a língua portuguesa"
Fernando Pessoa
Fernando Pessoa
Dia Mundial do Livro, 23 de abril
Dia Mundial do Livro, 23 de abril
Neste dia, para além, das atividades propostas pela Rede de Bibliotecas escolares, partilhamos com todos os docentes e professores diversas propostas que aqui deixamos:
1- Ensino secundário:
- visionamento de uma conversa com Nuno Júdice, que aborda temas muito interessantes no âmbito das aprendizagens essenciais de 12º ano (Poetas Contemporâneos); inicia-se ao minuto 9 e, caso considerem longo, podem parar no min 23. A ligação é a seguinte:
https://www.facebook.com/PNL2027/videos/798122621116067 ;
OU
- visionamento de um anúncio do PNL sobre a efeméride em https://www.youtube.com/watch?v=pKzrjLlhBNg&t=11s, como pretexto para uma conversa sobre livros e/ou leitura. Prosseguir com o visionamento do vídeo https://www.youtube.com/watch?v=UY91Mz9cpcA sobre leitura em voz alta (muito engraçado!);
2- Ensino Básico:
- visionamento de um anúncio do PNL sobre a efeméride em https://www.youtube.com/watch?v=pKzrjLlhBNg&t=11s, como pretexto para uma conversa sobre livros e/ou leitura. Prosseguir com o visionamento do vídeo https://www.youtube.com/watch?v=UY91Mz9cpcA sobre leitura em voz alta (muito engraçado!).
OU
- conhecer o escritor Ondjaki através e uma breve apresentação: https://www.youtube.com/watch?v=hO-j1Ahy3pE&t=82s e leitura do um conto de "Os da Minha Rua" ( "A Piscina do Tio Víctor"), disponível em https://fdocumentos.com/document/os-da-minha-rua-ondjaki-5659d7e16010d.html .
22 de abril,
22 de abril,
Dia Mundial da Terra
Dia Mundial da Terra
Aproxima-se o "Dia Mundial da Terra", que tem origem num protesto datado de 1970, organizado por um senador americano na sequência de um desastre petrolífero ocorrido na Califórnia em 1969.
Aproxima-se o "Dia Mundial da Terra", que tem origem num protesto datado de 1970, organizado por um senador americano na sequência de um desastre petrolífero ocorrido na Califórnia em 1969.
Este ano, salienta-se de novo a importância dos oceanos
Descobre mais sobre este dia através do link https://eurocid.mne.gov.pt/eventos/dia-internacional-da-mae-terra-2021
Propomos que descubras a página do National Geographic, com fotos, filmes e temas interessantíssimos (clica na imagem ).
A Primavera, uma Árvore e a Poesia cabem num só dia?
A Primavera, uma Árvore e a Poesia cabem num só dia?
A UM NEGRILHO, Miguel Torga
Na terra onde nasci há um só poeta
Os meus versos são folhas dos seus ramos.
Quando chego de longe e conversamos,
É ele que me revela o mundo visitado.
Desce a noite do céu, ergue-se a madrugada,
E a luz do sol aceso ou apagado
É nos seus olhos que se vê pousada.
Esse poeta és tu, mestre da inquietação
Serena!
Tu, imortal avena
Que harmonizas o vento e adormeces o imenso
Redil de estrelas ao luar maninho.
Tu, gigante a sonhar, bosque suspenso
Onde os pássaros e o tempo fazem ninho!
Quando Vier a Primavera, Alberto Caeiro
Algumas proposições com pássaros e árvores que o poeta remata com uma referência ao coração, Ruy Belo
Os pássaros nascem na ponta das árvores
As árvores que eu vejo em vez de fruto dão pássaros
Os pássaros são o fruto mais vivo das árvores
Os pássaros começam onde as árvores acabam
Os pássaros fazem cantar as árvores
Ao chegar aos pássaros as árvores engrossam
movimentam-se
deixam o reino vegetal para passar a pertencer ao
reino animal
Como pássaros poisam as folhas na terra
quando o outono desce veladamente sobre os campos
Gostaria de dizer que os pássaros emanam das árvores
mas deixo essa forma de dizer ao romancista
é complicada e não se dá bem na poesia
não foi ainda isolada da filosofia
Eu amo as árvores principalmente as que dão pássaros
Quem é que lá os pendura nos ramos?
De quem é a mão a inúmera mão?
Eu passo e muda-se-me o coração
15 de março
15 de março
Dia Mundial do Consumidor
Dia Mundial do Consumidor
A turma do 10ºCSE, com o apoio da Prof. Fernanda Rodrigues, realizou trabalhos que vale a pena conhecer para refletir sobre os nossos direitos e deveres enquanto consumidores.
Lembra-te que o consumismo também tem impacto no ambiente!
DESCOBRE TUDO NA EXPOSIÇÃO VIRTUAL .
No Dia do Pi, estão escolhidos os vencedores ao concurso Poesia-Matemática! Parabéns a todos! Foram 66 poemas a concurso!!
CATEGORIA A
Vencedora: Leonor Soares Azevedo (8ºC)
Menções honrosas: Clara da Cunha Ferreira (7ºA) e Maria Leonor Carvalho Alves (9ºC)
CATEGORIA A
(língua francesa)
Vencedor: Martim Aleixo Ribeiro (7ºA)
CATEGORIA B
Vencedora: Inês Filipa Gomes (11ºCT4)
Menções honrosas: Duarte Miguel Ribeiro Lopes (11ºCT5) e Inês Machado de Sousa (10ºCT4)
Poema-Matemático
Poema-Matemático
Leonor Soares Azevedo
Nesta minha matemática
não uso números para expressar,
pois é muito problemática
e tenho cá uma pressa de a mostrar.
Neste poema matemático,
do Pi não me posso esquecer
que tanto eu pratico,
só não posso é enlouquecer.
Para o poeta, a matemática
é começar a somar,
e rimar com as palavras,
até as poder equilibrar.
Na matemática da vida
há que subtrair na dificuldade,
somar as conquistas,
dividir os obstáculos,
e multiplicar a felicidade.
Le fameux nombre PI
Le fameux nombre PI
Martim Aleixo Ribeiro
Le nombre Pi
ce n'est pas un nombre entier.
Le nombre Pi
est un nombre infini.
Le nombre Pi
ce n'est pas un triangle,
ce n'est pas un hexagone,
c'est un nombre megagéant.
A história do Pi
A história do Pi
Inês Filipa Gomes
De uma longa história saiu
E a ajuda do povo egípcio teve,
Foi o três que caminho abriu
Mas a dúvida se manteve.
A cálculos e teoremas
Uns dias mais tarde se juntou,
Para ver se se resolviam problemas
Foi o dezasseis que o segundo lugar ocupou.
Os babilónios tentaram
Mas a matemática os tramou
Ao três acrescentaram,
Cento e vinte e cinco que alguém aproximou!
Sem consenso nem animação
Os povos andavam curiosos
Mas a grande solução
Escondia-se em cálculos misteriosos
Algum tempo se passou
E a letra grega muito trabalho deu
Nas mãos de civilizações andou
Mas só um matemático respondeu
Arquimedes descobriu
Uma nova solução
À qual a matemática aderiu
Dando-lhe a sua aprovação
Como Arquimedes conseguiu?
Dizem que por riscos e equações
Mas foi na área da circunferência que viu
Aquilo que não viram as civilizações.
Pelo perímetro de hexágonos iniciou,
Contas e tentativas apagou.
Até que para noventa e seis aumentou
O número de lados de um polígono que alguém desenhou.
A Arquimedes se juntaram
Matemáticos e equações
Ao resultado acrescentaram
Arredondadas soluções.
Cálculos à mão foram feitos
E muitas casas decimais descobriram
Intensivos estudos refeitos
À dízima resistiram
Pelo trabalho e dedicação
O pi ,hoje, celebramos
Estudemos lá a equação
Se não, à segunda fase vamos!
Consulta todos os poemas:
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CONCURSO
CONCURSO
POESIA-MATEMÁTICA
POESIA-MATEMÁTICA
OS RESULTADOS SERÃO DIVULGADOS
OS RESULTADOS SERÃO DIVULGADOS
QUARTA-FEIRA, DIA 17
QUARTA-FEIRA, DIA 17
“Adiciona” a poesia à Matemática, “Potencia” o teu conhecimento e sê o “Máximo Absoluto” no pódio dos vencedores!
No âmbito da comemoração do DIA do PI, 14 de março, A Professora Manuela Cunha, com a colaboração da Biblioteca Escolar da ESA, lança-te um desafio: realizar um concurso de poemas alusivos ao número PI ou outro tema relacionado com conteúdos de Matemática.
O concurso é aberto à participação de todos os alunos da ESA e decorrerá entre 8 de fevereiro e 10 de março.
Consulta o Regulamento aqui! PODES SER O VENCEDOR!
Consulta o Regulamento aqui! PODES SER O VENCEDOR!
1. Áreas de Competência:
Linguagens e Textos; Informação e Comunicação; Pensamento Crítico e Pensamento Criativo; Desenvolvimento e Autonomia.
2. Objetivos:
▪ Estimular a criatividade; ▪ Promover a interdisciplinaridade entre Português e Matemática; ▪ Promover o gosto pela Matemática; ▪ Comemorar o Dia do PI.
3. Regulamento:
▪ O concurso destina-se a todos os alunos da Escola Secundária de Amarante;
▪ Os trabalhos apresentados deverão versar o tema PI ou outros temas relacionados com conteúdos de Matemática;
▪ Os alunos podem participar apenas com UM POEMA;
▪ Categoria A – 7º, 8º e 9º Ano e Categoria B – 10º, 11º e 12º Ano;
▪ Os poemas deverão ser originais, isto é, de autoria própria e nunca anteriormente editados ou publicados;
▪ Cada trabalho terá que ter, obrigatoriamente, o nome do aluno, turma e respetiva categoria;
▪ Cada concorrente enviará, em PDF, o seu POEMA para um dos seguintes emails:
manuelacunha@esamarante.edu.pt; biblioteca@esamarante.edu.pt;
▪ O concurso tem início no dia 8 de fevereiro, devendo os trabalhos ser enviados por email até ao dia 10 de março;
▪ O júri é composto por três professores: Manuela Cunha (Matemática), Fátima Isabel Araújo (Português) e Paulo Faria (Português);
▪ Os resultados serão divulgados no dia 12 de março;
▪ Os poemas vencedores serão apresentados publicamente na Biblioteca Escolar da ESA, na página da Biblioteca da ESA e no Jornal ESA, no dia 15 de março, assinalando desta forma o Dia do PI. Os restantes trabalhos serão expostos.
▪ Serão atribuídos dois prémios (a definir): um para a Categoria A e outro Categoria B.
▪ Serão entregues diplomas a todos os participantes.
A Mulher Mais Bonita do Mundo
de José Luís Peixoto
(clica para ver)
estás tão bonita hoje. quando digo que nasceram
flores novas na terra do jardim, quero dizer
que estás bonita.
entro na casa, entro no quarto, abro o armário,
abro uma gaveta, abro uma caixa onde está o teu fio
de ouro.
entre os dedos, seguro o teu fino fio de ouro, como
se tocasse a pele do teu pescoço.
há o céu, a casa, o quarto, e tu estás dentro de mim.
estás tão bonita hoje.
os teus cabelos, a testa, os olhos, o nariz, os lábios.
estás dentro de algo que está dentro de todas as
coisas, a minha voz nomeia-te para descrever
a beleza.
os teus cabelos, a testa, os olhos, o nariz, os lábios.
de encontro ao silêncio, dentro do mundo,
estás tão bonita é aquilo que quero dizer.
Rosa dos Ventos
Rosa dos Ventos
A Professora Susana Cerqueira promoveu o concurso "Rosa dos Ventos".
Os vencedores foram os seguintes:
1º Lugar - Guilherme Pinheiro - 7º D
2º Lugar - Alicia Dias - 7º D
3º Lugar - Inês Pinheiro- 7º C
Vê todos os trabalhos realizados: Exposição virtual.
OS SUSPEITOS DO COSTUME
O projeto Eco-Escolas/Clube do Ambiente, em parceria com a Biblioteca Escolar, promoveu a realização da exposição "Os suspeitos do Costume", que várias turmas visitaram. Revê as imagens chocantes do lixo que pode demorar séculos a desaparecer!
1610489735473.mp4No início de 2021, apesar de todas as limitações impostas pela pandemia, a defesa dos Direitos Humanos não pode ser calada. Deixamos aqui a letra de um rap, da autoria do Afonso Barros, do 9º ano.
No início de 2021, apesar de todas as limitações impostas pela pandemia, a defesa dos Direitos Humanos não pode ser calada. Deixamos aqui a letra de um rap, da autoria do Afonso Barros, do 9º ano.
O mundo está sedento de liberdadeVive de guerra e crueldadeMano pensa, age e muda o panoramaCria laços de amizade e amaSim é verdade universalTer paz, haver tolerância é fundamentalSer livre e ser JustoNão limitar a liberdade a todo o custoMano, sorri, segue em frenteCoragem e força e ser crenteO mundo grita por tranquilidadeVai e ajuda a criar felicidadeNão só os humanos têm direito neste mundoEntão não deixemos os animais para segundoPor fim não deixemos a terra infeliz masSim vamos torná-la a nossa raiz
Salvar Palavras
Salvar Palavras
Seguindo as ORIENTAÇÕES PARA A RECUPERAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DAS APRENDIZAGENS , a Biblioteca Escolar lançou um desafio: "Salvar Palavras".
Seguindo as ORIENTAÇÕES PARA A RECUPERAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DAS APRENDIZAGENS , a Biblioteca Escolar lançou um desafio: "Salvar Palavras".
Descobre mais na nossa sala de exposições virtual Exposição virtual .
8ºD
As Palavras
São como um cristal,
as palavras.
Algumas, um punhal,
um incêndio.
Outras,
orvalho apenas.
(...)
Eugénio de Andrade
Há palavras que nos beijam
Há palavras que nos beijam
Como se tivessem boca.
Palavras de amor, de esperança,
De imenso amor, de esperança louca.
(...)
Alexandre O'Neill
Uma receita cá de casa:
Uma receita cá de casa:
já temos vencedores!
já temos vencedores!
Das 26 receitas a concurso venceram as seguintes:
"Hambúrgueres de feijão e cuscuz" - Ensino Secundário regular - Dinis Costa Marques, 10º CT1;
"Bolo de casca de banana" - Ensino Profissional - Helena Coelho, 11º PT Auxiliar de Saúde;
"Biscoitos de aveia e abóbora" - Ensino Básico - Leonor Fontes Pinto, 8º E.
Foram distinguidos com menção honrosa:
Miguel Samorinha (10º CT3): "Beringela recheada com puré de batata doce e nabiça";
Carolina Monteiro (11º CT5): "Crepes de legumes com batatinhas douradas no forno";
Cláudia Pereira (10º CT3): "Massa à moda da casa Pereira";
Ana Beatriz Coelho (11º CT4): "Bolachinhas de noz com docinho de dióspiros".
Muitos parabéns a todos!
CONCURSO
"Uma receita cá de casa"
Apresenta uma receita que seja
- sustentável (equilíbrio nutritivo e recurso a produtos da época e disponíveis localmente);
- original e criativa;
- bem redigida, bem apresentada e com fotografia.
PODES SER O VENCEDOR!
Programa
Programa
do
do
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
Outubro:
Outubro:
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
CONCURSO
CONCURSO
Desde 2012, que o Conselho de Prevenção da Corrupção (CPC) promove o Concurso Imagens Contra a Corrupção com o apoio de várias entidades parceiras. Este Concurso vem ao encontro da necessidade de despertarmos os jovens e as suas comunidades educativas para situações de fraude, de suborno e de corrupção, que a nossa cultura tende a enquadrar.
INSCRIÇÃO E REGULAMENTO AQUI .
Participe com as suas turmas!
Estamos de volta à ESA! Bom ano letivo a todos!
Estamos de volta à ESA! Bom ano letivo a todos!
A biblioteca, com regras de hiegene rigorosas e lotação limitada, está pronta para te receber. Podes continuar a ler, ver e ouvir, mas também requisitar e relaxar. Passa pela tua BE!
A biblioteca, com regras de hiegene rigorosas e lotação limitada, está pronta para te receber. Podes continuar a ler, ver e ouvir, mas também requisitar e relaxar. Passa pela tua BE!
Vê como se promove a segurança nas escolas com este guia ilustrado do jornal "O Público":
Vê como se promove a segurança nas escolas com este guia ilustrado do jornal "O Público":
II edição do Prémio de Literatura Infantojuvenil Ilídio Sardoeira:
II edição do Prémio de Literatura Infantojuvenil Ilídio Sardoeira:
Soni Esteves é a vencedora
Soni Esteves é a vencedora
O Prémio não foi atribuído no escalão B (destinado a autores com idade entre os 15 e os 18 anos, a frequentarem o ensino secundário em Amarante), tendo o Júri considerado que os originais a concurso registavam “fragilidades de discurso” e “inadequação ao potencial recetor infantojuvenil”.
O Prémio não foi atribuído no escalão B (destinado a autores com idade entre os 15 e os 18 anos, a frequentarem o ensino secundário em Amarante), tendo o Júri considerado que os originais a concurso registavam “fragilidades de discurso” e “inadequação ao potencial recetor infantojuvenil”.
8 de junho
8 de junho
Dia Mundial dos Oceanos
Dia Mundial dos Oceanos
O Dia Mundial dos Oceanos é celebrado anualmente a 8 de junho e pretende lembrar a importância dos oceanos na vida quotidiana de todos nós, enquanto "pulmões do planeta" e emissores de grande parte do oxigénio que respiramos.
A cada hora que passa, mil toneladas de plástico vão parar aos oceanos. O equivalente a um camião cheio de plástico, por minuto!
Este livro está disponível na biblioteca escolar. Consulta a sua sinopse aqui.
Descobre mais sobre os oceanos neste vídeo:
Descobre mais sobre os oceanos neste vídeo:
"WORLD OCEAN DAY 2020: WHY ARE OCEANS IMPORTANT"
Dia da Criança
Dia da Criança
O Dia Mundial das Crianças não é comemorado no mesmo dia em todos os países. A ONU (Organização das Nações Unidas) definiu-o a 20 de novembro, mas existem países que o comemoram a 1 de junho e outros a 12 de outubro.
Depois da 2º Guerra Mundial, as crianças viviam em condições muito difíceis. A fome era comum e muitas eram obrigadas a trabalhar desde novas, não tendo a possibilidade de frequentar a escola.
A ONU, criada após o final da II Guerra Mundial com o objetivo principal de manter a paz no mundo, foi ampliando o seu raio de alcance, criando, em 1946, a UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância). No entanto, muitos governos tinham pouca sensibilidade para as questões relacionadas com os mais novos. Quanto mais os seus direitos!
Anos mais tarde, em 1950, a Federação Democrática Internacional das Mulheres sugeriu à ONU a criação de um dia dedicado às crianças de todo o mundo.
Com este dia pretende-se comemorar vários aspetos relacionados com as crianças:
O afeto, amor e a compreensão;
Alimentação adequada;
Cuidados médicos;
Educação gratuita;
Proteção contra todas as formas de exploração;
Crescer num clima de Paz e Fraternidade universais.
Apesar destes direitos terem sido comemorados desde 1950, em Portugal, só em 1959 é que estes direitos foram aplicados na lei Portuguesa. Além disso, existem ainda muitos países no mundo onde as crianças vivem muito mal e com muitas necessidades.
Por esta razão, faz sentido continuar a assinalar este dia!
Olimpíadas de Educação Financeira
Olimpíadas de Educação Financeira
10º PTC/PTRB alcançou o 2º lugar nestas olimpíadas, promovidas pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda.
10º PTC/PTRB alcançou o 2º lugar nestas olimpíadas, promovidas pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda.
“No Poupar Está o Ganho” é um projeto de educação financeira promovido pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda que reconhece a importância da formação financeira, implementado em continuidade ao longo do ano letivo e destinado aos alunos desde o ensino pré-escolar ao ensino básico e secundário.
No âmbito do projeto os alunos da turma 10º PTC/PTRB, sob a responsabilidade da professora Fernanda Rodrigues, participaram nas Olimpíadas de Educação Financeira (OEF), tendo por objetivo incentivar o interesse dos alunos pelos temas da educação financeira para que de forma lúdica se consciencializem da importância do dinheiro e adquiram competências com vista à aquisição de um comportamento responsável do ponto de vista financeiro.
Nas OEF a turma classificou-se em segundo lugar no escalão do ensino secundário, o que deve constituir um estímulo para continuarmos ligados ao projeto. Tempos difíceis exigem cidadãos informados no domínio da literacia financeira.
A professora responsável
Fernanda Rodrigues
Festa final de Miúdos a Votos
Festa final de Miúdos a Votos
Está a chegar a grande festa final desta iniciativa promovida pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares. Será transmitida na Internet dia 27 de maio, às 18 horas. Poderás acompanhar a iniciativa aqui.
Está a chegar a grande festa final desta iniciativa promovida pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares. Será transmitida na Internet dia 27 de maio, às 18 horas. Poderás acompanhar a iniciativa aqui.
Votaram 16 819 alunos!
Votaram 16 819 alunos!
As melhores ferramentas para trabalhar online num só lugar
As melhores ferramentas para trabalhar online num só lugar
Trabalhar à distância, através da Internet, pode tornar-se desafiante. Para melhorar a realização e a apresentação dos nossos trabalhos, existe um conjunto de ferramentas disponíveis na Internet que podes experimentar a partir do separador Literacia para os media.
22 de maio
22 de maio
Dia do Autor Português
Dia do Autor Português
Neste dia, homenageamos os nosso escritores, aqueles que nos transportam para o sonho ou para a realidade através das palavras.
Convidamos alunos, professores e encarregados de educação e explorar o "Portal da Literatura" e a descobrir os nossos autores.
Os alunos que regressaram à escola para as aulas presenciais podem usufruir dos serviços da biblioteca.
Os alunos que regressaram à escola para as aulas presenciais podem usufruir dos serviços da biblioteca.
Normas a respeitar na biblioteca:
Normas a respeitar na biblioteca:
As normas que seguidamente se apresentam foram elaboradas atendendo às orientações oportunamente emanadas do Ministério da Educação, do “Plano de Ensino Presencial” da Escola Secundária de Amarante; da Rede de Bibliotecas Escolares e do documento “Biblioteca Escolar no Plano de E@D: Roteiro para Professores Bibliotecários”.
1- Entrada e saída da biblioteca
- A entrada faz-se pela porta principal;
- A saída faz-se pela porta do auditório da biblioteca;
- O uso de máscara é obrigatório;
- A desinfeção das mãos faz-se à entrada e à saída da biblioteca;
- As portas da biblioteca mantêm-se abertas.
2. Permanência no espaço da biblioteca
- Podem permanecer na biblioteca 10 alunos nas mesas de trabalho e 10 nos computadores;
- Os sofás não podem ser utilizados.
- O acesso às estantes não é permitido aos alunos (as obras devem ser solicitadas ao auxiliar de ação educativa ou ao professor destacado para a biblioteca)
- O acesso a periódicos não é permitido;
3. Empréstimo Domiciliário
Os livros devolvidos, serão colocados em quarentena numa caixa fechada, devidamente higienizada, por período um de 4 dias.
4. Higienização dos materiais
- Teclado, rato do computador, mesa e cadeira serão desinfetados sempre que sejam utilizados;
- A utilização ou manuseamento de livros requere o uso de luvas descartáveis, disponíveis na biblioteca;
- No final de cada dia, o espaço da biblioteca será devidamente desinfetado e arejado.
5. Horário de funcionamento
Manhã: 9:00 – 13:00
Tarde: 14:30 - 18:30
7. Procedimentos Gerais
- Perante a identificação de um caso suspeito, este deve encaminhar-se ou ser encaminhado para a área de isolamento, colocando em prática todos os procedimentos
definidos no Plano de Contingência da Escola;
- Confere-se poder ao auxiliar de ação educativa/ professor presente para solicitar aos utilizadores que saiam da biblioteca, quando não forem cumpridas as regras definidas, colocando em risco a segurança/saúde dos que lá se encontram.
Desejamos um bom regresso à ESA aos alunos do 11º e 12º anos de todos os cursos!
Desejamos um bom regresso à ESA aos alunos do 11º e 12º anos de todos os cursos!
Vamos recomeçar em segurança, com respeito por todas as regras de higiene, que agora recordamos.
A SEGURANÇA DE TODOS DEPENDE DE CADA UM.
Sustentabilidade, Saúde e Património 2
Sustentabilidade, Saúde e Património 2
Alunos do 7ºano participaram na iniciativa do Conselho Nacional de Saúde: "Dia Mundial de Saúde 2020: Uma Agenda da Juventude para a Saúde na Próxima Década 2020-2030"
Alunos do 7ºano participaram na iniciativa do Conselho Nacional de Saúde: "Dia Mundial de Saúde 2020: Uma Agenda da Juventude para a Saúde na Próxima Década 2020-2030"
Os vídeos realizados em todo o país encontram-se disponíveis na página oficial do Conselho Nacional da Saúdo (CNS) e no Facebok , com o seguinte calendário:
Rodrigo Machado (12 maio, às 17h15), Marcelo (12 de maio, às 18h30), Rodrigo Moura (13 maio, às 11h), Sara Costa (13 maio, às 19h), Francisco Silva (14 de maio, às 15h), Rodrigo e João (14 de maio, às 18h), Grupo Artur (15 de maio, às 11h), Ruben Pinto (15 de maio, às 18h), Grupo Margarida (16 de maio, às 12h), João Bonifácio (16 de maio, às 15h),David (17 de maio, às 16h).
6 passos para realizar um trabalho e tirar 100%!
6 passos para realizar um trabalho e tirar 100%!
(7º, 8º, 9º anos)
(7º, 8º, 9º anos)
Modelo de pesquisa
Modelo de pesquisa
BIG 6
BIG 6
9 de maio
9 de maio
Dia da Europa
Dia da Europa
O "Hino da Alegria", ou "Ode à Alegria" é o nome do poema escrito por Friedrich Schiller em 1785 e cantado no quarto movimento da 9.ª sinfonia de Ludwig van Beethoven. Em 19 de Janeiro de 1972 o hino de Beethoven foi oficialmente adotado pelo Conselho da Europa
O "Hino da Alegria", ou "Ode à Alegria" é o nome do poema escrito por Friedrich Schiller em 1785 e cantado no quarto movimento da 9.ª sinfonia de Ludwig van Beethoven. Em 19 de Janeiro de 1972 o hino de Beethoven foi oficialmente adotado pelo Conselho da Europa
Neste poema Schiller expressa uma visão idealista da raça humana como irmandade, uma visão que tanto este como Beethoven partilhavam.
Neste poema Schiller expressa uma visão idealista da raça humana como irmandade, uma visão que tanto este como Beethoven partilhavam.
Dia 9 de maio: o Dia da Europa
Dia 9 de maio: o Dia da Europa
Todos os anos, no Dia da Europa, comemorado a 9 de maio, festeja-se a paz e a unidade do continente europeu. Esta data assinala o aniversário da histórica «Declaração Schuman». Num discurso proferido em Paris, em 1950, Robert Schuman, o então Ministro dos Negócios Estrangeiros francês, expôs a sua visão de uma nova forma de cooperação política na Europa, que tornaria impensável a eclosão de uma guerra entre países europeus.
Evandra Almeida, 11º CLH1
A sua visão passava pela criação de uma instituição europeia encarregada de gerir em comum a produção do carvão e do aço. Menos de um ano mais tarde, era assinado um tratado que criava uma entidade com essas funções. Considera-se que a União Europeia atual teve início com a proposta de Schuman.
- O seu discurso mantém um significado que ainda marca a atualidade.
- Pela sua importância, transcrevi duas citações que devemos ter sempre presentes principalmente neste momento de pandemia e de isolamento social:
- (…) “A paz mundial não poderá ser salvaguardada sem esforços criativos que estejam à altura dos perigos que a ameaçam.”
- (…) “A Europa não se fará de uma só vez, nem de acordo com um plano único. Far-se-á através de realizações concretas que criarão, antes de mais, uma solidariedade de facto.”
- Hoje, embora a paz seja uma realidade nos países da União Europeia (UE), onde os cidadãos vivem em democracia e liberdade, não podemos afirmar que a paz se pode dar por garantida. A manutenção e a consolidação da paz estabelecida entre os Estados-Membros têm de ser identificados como objetivos primordiais da União Europeia, assim como a promoção dos valores humanitários que os europeus promovem e partilham.
Dia 9 de Maio
Dia 9 de Maio
Há alguns anos atrás os países uniram-se. Na base desta união estiveram acima de tudo interesses económicos, no entanto encontrar paz também era um objetivo.
No momento em que vivemos, com um vírus a ameaçar a vida de todos nós, a união entre países vai agora muito além de interesses económicos,.
Ana Sofia, 11ºCLH1
Todos trabalham com um objetivo em comum, impedir a propagação do vírus, impedir que atinja ainda mais pessoas e cause ainda mais vitimas. Todos trabalham no sentido de ajudar ao máximo entre si, de garantir que as pessoas tenham acesso aos tratamentos necessários, para impedir que mais lágrimas sejam derramadas, após a perda de mais um familiar, um amigo, de prover as condições mínimas em termos de alimentação e higiene e acima de tudo de métodos de prevenção de contaminação do vírus.
No fundo esta pandemia que se abateu sobre o mundo, sobre a Europa fez as pessoas ajudarem o próximo, independentemente da sua nacionalidade, cor ou orientação sexual, no entanto é triste sentir que foi necessário um vírus capaz de matar milhares de pessoas para que países e populações deixassem de lado rivalidades económicas.
O dia 9 de maio é então um dia para celebrar a união, de nos lembramos que não estamos sozinhos, sempre temos alguém ao nosso lado.
5 de maio
5 de maio
Dia Mundial da Língua Portuguesa
Dia Mundial da Língua Portuguesa
"Tenho (...), num sentido, um alto sentimento patriótico.
"Tenho (...), num sentido, um alto sentimento patriótico.
Minha pátria é a língua portuguesa."
Minha pátria é a língua portuguesa."
Fernando Pessoa
Livro do Desassossego, por Bernardo Soares, ed. de Jacinto do Prado Coelho, Lisboa, Ática, 1982 vol. I, págs. 16-17'"língua", caetano Veloso
"língua", caetano Veloso
Uma letra muito divertida!
Gosto de sentir a minha língua roçar a língua de Luís de Camões
Gosto de ser e de estar
E quero me dedicar a criar confusões de prosódias
E uma profusão de paródias
Que encurtem dores
E furtem cores como camaleões
Gosto do Pessoa na pessoa
Da rosa no Rosa
E sei que a poesia está para a prosa
Assim como o amor está para a amizade
E quem há de negar que esta lhe é superior?
E deixe os Portugais morrerem à míngua
Minha pátria é minha língua
Fala Mangueira! Fala!
Flor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em pó
O que quer
O que pode esta língua?
Vamos atentar para a sintaxe dos paulistas
E o falso inglês relax dos surfistas
Sejamos imperialistas! Cadê? Sejamos imperialistas!
Vamos na velô da dicção choo-choo de Carmem Miranda
E que o Chico Buarque de Holanda nos resgate
E (xeque-mate) explique-nos Luanda
Ouçamos com atenção os deles e os delas da TV Globo
Sejamos o lobo do lobo do homem
Lobo do lobo do lobo do homem
Adoro nomes
Nomes em ã
De coisas como rã e ímã
Ímã ímã ímã ímã ímã ímã ímã ímã
Nomes de nomes
Como Scarlet, Moon, de Chevalier, Glauco Mattoso e Arrigo Barnabé
E Maria da Fé
Flor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em pó
O que quer
O que pode esta língua?
Se você tem uma idéia incrível é melhor fazer uma canção
Está provado que só é possível filosofar em alemão
Blitz quer dizer corisco
Hollywood quer dizer Azevedo
E o Recôncavo, e o Recôncavo, e o Recôncavo meu medo
A língua é minha pátria
E eu não tenho pátria, tenho mátria
E quero frátria
Poesia concreta, prosa caótica
Ótica futura
Samba-rap, chic-left com banana
(Será que ele está no Pão de Açúcar?
Tá craude brô
Você e tu
Lhe amo
Qué queu te faço, nego?
Bote ligeiro!
Ma'de brinquinho, Ricardo!? Teu tio vai ficar desesperado!
Ó Tavinho, põe camisola pra dentro, assim mais pareces um espantalho!
I like to spend some time in Mozambique
Arigatô, arigatô!)
Nós canto-falamos como quem inveja negros
Que sofrem horrores no Gueto do Harlem
Livros, discos, vídeos à mancheia
E deixa que digam, que pensem, que falem
"O PARAÍSO SÃO OS OUTROS", valter hugo mãe
"O PARAÍSO SÃO OS OUTROS", valter hugo mãe
Uma história com muitas histórias em muitos sotaques...
SABIAS QUE...
SABIAS QUE...
3,7% da população mundial fala a língua portuguesa? Em 7,25% da superfície da Terra se fala a nossa língua? 4% da riqueza produzida no mundo tem origem nos países de língua portuguesa?
250 MILHÕES DE PESSOAS
250 MILHÕES DE PESSOAS
FALAM PORTUGUÊS NO MUNDO!
FALAM PORTUGUÊS NO MUNDO!
Descobre mais curiosidades na
página da Universidade do Porto, em "Promoção da Língua Portuguesa"
7 dias com os media
7 dias com os media
3-9 de maio 2020
3-9 de maio 2020
Num período em que acedemos a tanta informação, porque estamos mais tempo na Internet e/ou vemos mais televisão e telejornais, como lidamos com a situação? Saber discernir a verdade e mentira, não se deixar enganar e obter informação fidedigna nem sempre é fácil! Daí esta iniciativa. Descobre-a através dos vídeos à tua esquerda.
Participa! Sugere uma atividade ao teu professor!
Em breve, descobrirás algumas propostas na página "Literacia para os media" que estamos a construir...
25 de Abril
25 de Abril
Apesar de estarmos em casa, não devemos deixar de assinalar esta data marcante da nossa História. A ela devemos a nossa democracia e a liberdade. Viva o 25 de Abril!
Apesar de estarmos em casa, não devemos deixar de assinalar esta data marcante da nossa História. A ela devemos a nossa democracia e a liberdade. Viva o 25 de Abril!
Deixamos aqui algumas sugestões para relembrar de forma mais ou menos rápida, consoante o interesse de cada um, o Dia da Liberdade.
Sugestões do Sr Coordenador da Área Disciplinar de História, Prof. Jorge Lopes:
Sugestões do Sr Coordenador da Área Disciplinar de História, Prof. Jorge Lopes:
"O 25 de Abril num Minuto", clicando na imagem.
Excertos das canções de Abril, clicando na imagem.
Tudo sobre o 25 de Abril, através do jornal "Observador".
Tudo sobre o 25 de Abril, através do jornal "Observador".
Um conjunto de testemunhos muito interessantes e atuais, nomeadamente acerca do ensino (clicar na imagem).
Para professores.
A RTP Ensina propõe "oito conjuntos de vídeos e áudios, contendo uma boa parte da história de Portugal relativa a este período."
A RTP Ensina propõe "oito conjuntos de vídeos e áudios, contendo uma boa parte da história de Portugal relativa a este período."
Inclui reportagens, entrevistas, etc.
Para alunos do Ensino Secundário.
Que tal "abrir a janela de par em par, e entoar a plenos pulmões a Grândola, Vila Morena, pelas 15h de sábado"?
Que tal "abrir a janela de par em par, e entoar a plenos pulmões a Grândola, Vila Morena, pelas 15h de sábado"?
É o que propõe o Público. Também ensina a letra!
Para todos.
No Dia Mundial do Livro, recordamos com saudade a nossa biblioteca!
No Dia Mundial do Livro, recordamos com saudade a nossa biblioteca!
Conheces a origem desta comemoração aqui .
22 de abril
22 de abril
Dia da Mãe Terra
Dia da Mãe Terra
Está a chegar o dia da eleição!
Está a chegar o dia da eleição!
Estás preparado?
Estás preparado?
Os livros-candidatos estão disponíveis na Visão Júnior (clica na imagem).
Os livros-candidatos estão disponíveis na Visão Júnior (clica na imagem).
Ouve os podcasts dos livros que são candidatos (clica na imagem).
Ouve os podcasts dos livros que são candidatos (clica na imagem).
Poderás encontrar aqui o podcast realizado pelo 9ºC para o livro "After" de Anna Todd, emitido a 4 de março na "Rádio Miúdos".
Ouve aqui o Podcast do 9º C
Como lidar com o stress durante o isolamento social?!
Como lidar com o stress durante o isolamento social?!
Propomos algumas dicas simples da Organização Mundial de Saúde (clica na foto).
#ficaemcasa
#ficaemcasa
A Biblioteca da ESA fica contigo!
A Biblioteca da ESA fica contigo!
Durante este período em que nos encontramos todos em casa, a biblioteca acompanha-te e apoia-te nas atividades escolares e no lazer. Clica nos separadores que se encontram do lado esquerdo da página e encontrarás certamente o que procuras.
Durante este período em que nos encontramos todos em casa, a biblioteca acompanha-te e apoia-te nas atividades escolares e no lazer. Clica nos separadores que se encontram do lado esquerdo da página e encontrarás certamente o que procuras.
Conhece a história da BE em ambientes virtuais
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