Objetivos de nuestra SESIÓN DE EVALUACIÓN:
· Evaluar los proyectos ApS : a nivel de aprendizaje profesional, aprendizajes personales y valorar el proceso de trabajo en grupo
· Aprender, con el desarrollo de esta sesión, distintas herramientas de evaluación (que podremos poner en práctica en nuestro trabajo)
Se utilizan en esta sesión tres tipos de dinámicas de evaluación, una para cada una para los tres ámbitos de evaluación:
Evaluación de aprendizajes profesionales/académicos:
- Formulario online
Evaluación de aprendizajes personales
- Mural colectivo de Evaluación
Evaluación del proceso de trabajo en grupo
- Diana de autoevaluación en grupo
Los resultados obtenidos en las distintas dinámicas y grupos participantes están descritos en los Informes de evaluación de final de cada curso escolar 20-21 y 21-22
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES
Cómo ha contribuido esta experiencia a mis conocimientos, habilidades y actitudes en referencia a mi desempeño profesional
PUEDES CONSULTAR AQUÍ LOS RESULTADOS DE NUESTRO PANEL INTERACTIVO:
https://jamboard.google.com/d/1_ERcg4rzapzgILYbyYubihakdmZ29e_dcMBb2wp5s9s/viewer?f=0
¿Qué ha supuesto para ti esta experiencia?
Escribimos sobre Siluetas de huellas de colores:
HUELLA AMARILLA: He descubierto que…..
HUELLA VERDE: He disfrutado con….
HUELLA LILA: Me gustaría cambiar/me gustaría mejorar en….
Por grupos valoramos (del 0 al 5) varios aspectos del trabajo en equipo como:
Nos hemos esforzado al máximo
Hemos trabajado con buen ambiente
Ha sido clara la organización del trabajo, las tareas y las responsabilidades
Los resultados han sido muy satisfactorios para nuestro aprendizaje
Ante los errores, se han buscado soluciones, no culpabkes
El tiempo dedicado ha sido suficiente
Se han cumplido los objetivos marcados
Se ha fomentado la participación de todos/as