Fomentar el gust per la lectura mitjançant la immersió en el món de les llegendes i contes populars dels Països Catalans, així com el descobriment de la riquesa cultural i lingüística que aquestes ofereixen.
Desenvolupar les competències de comprensió lectora en llengua catalana i castellana, aplicant estratègies d’interpretació i d’inferència de significats i valors simbòlics presents en les llegendes i contes populars.
Identificar i sintetitzar característiques comunes dels relats populars de les diferents regions, reconeixent elements culturals, històrics i geogràfics compartits, per fomentar una visió crítica i enriquida del patrimoni cultural.
Situar geogràficament les llegendes treballades en un mapa dels Països Catalans, establint relacions entre les narracions i els llocs d'origen per desenvolupar competències en coneixement del medi i afavorir la comprensió del territori i la seva diversitat.
Afavorir la creativitat i la capacitat d'expressió escrita en llengua catalana i castellana mitjançant la redacció de llegendes pròpies, aplicant estructures narratives i tècniques d’escriptura creativa que enriqueixin el vocabulari i l’estil dels alumnes.
Desenvolupar competències artístiques a través de la creació de materials visuals (com il·lustracions, murals o mapes decoratius) inspirats en les llegendes treballades, potenciant la capacitat d’expressió visual i la sensibilitat estètica en relació amb el tema cultural.
Fomentar el treball col·laboratiu i les habilitats socials en les activitats d'intercanvi, debat i producció de treballs en grup, promovent el respecte i la valoració de les aportacions dels companys.