1. Hyvinvointia ja arjen taitoja   

Sisältö:  Harjoitellaan yhdessä kehon ja mielen hyvinvointia lisääviä taitoja ja rauhoittumista.  Harjoitellaan arjen taitoja kuten ensiapua.  Pohditaan rahan käyttöä ja pohditaan terveellisiä välipaloja ja elämäntapoja. 

Oppimistavoitteet: 

• Arjen taitojen harjoittelu

• Terveellisten elämäntapojen vahvistaminen

• Ryhmässä toimimisen vahvuuksien lisääntyminen

2. Pelataan 

Sisältö: Valinnaisaineessa pelataan erilaisia pallopelejä ja ja oheispelejä liikuntasalissa. Tutustutaan myös lautapeleihin ja pädipeleihin.

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii toimimaan ryhmässä

• Oppilas oppii onnistumisen pettymysten tunteiden käsittelyä

• Oppilas tuntee erilaisia pelejä 

• Oppilas oppii liittymään ryhmään ja pyytämään mukaan

• Oppilas oppii reilun pelin sääntöjä

3. Koodaaminen

Sisältö: Valinnaisaineessa tutustutaan ohjelmoinnin perusteisiin monipuolisesti erilaisten ohjelmien ja micro:bit pienoistietokoneen avulla. Kevään aikana ohjelmoidaan myös oma peli Scratch-ohjelmointikielellä.

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii ohjelmoinnin perusteita

• Oppilas oppii suunnittelemaan omia töitään

• Oppilas oppii loogista ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja

4. Median maailma 

Sisältö: Valinnaisaineessa tutustutaan median maailmaan: tiedotusvälineisiin, sisältöihin ja tuottajiin. Kurssilla opitaan mediavälineiden käyttötaitoja ja tehdään esimerkiksi uutisia, videoita, animaatioita, mainoksia, sarjakuvia. Harjoitellaan videoiden kuvaamista ja editointia. Keskustellaan ajankohtaisista tapahtumista ja ilmiöistä Suomessa ja maailmalla sekä sosiaalisen median pelisäännöistä ja vastuullisesta käytöstä. Harjoitellaan mediakriittisyyttä. Oppilaat saavat itse vaikuttaa kurssin sisältöön.

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii tuntemaan erilaisia mediasisältöjä, välineitä ja tuottajia

• Oppilas oppii tuottamaan itse mediasisältöjä

• Oppilas oppii ryhmässä toimimista

• Oppilas oppii oman työn suunnittelua ja ongelmanratkaisutaitoja

5. Matkalla maailmalla

Sisältö: Oppilaiden mielenkiinnon ja toiveiden mukaan jokaiselta mantereelta valitaan kohteita, joihin tutustutaan etsien tietoa pädeillä, piirtäen, katsoen videoita, pelaten ja vierailuilla museossa.

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii uutta muista kulttuureista

• Oppilas kehittyy tiedonhankintataidoissa

• Oppilas oppii ideoimaan omaa työtään

6. Ciao Italia!

Sisältö: Italia on tunnettu pizzasta ja jalkapallosta, vanhasta historiasta ja mielenkiintoisesta kulttuurista. Ciao Italia! - kurssilla opit kertomaan itsestäsi, tervehtimään, tilaamaan ruokaa ravintolassa sekä asioimaan kaupassa. Kurssi käytetään oppimisen apuna lauluja, videoita sekä suullisia että kirjallisia tehtäviä. 

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii italian kielen alkeita

• Oppilas oppii perussanastoa arjen tilanteisiin

• Oppilas tutustuu Italiaan maantieteellisenä ilmíöihin ja nähtävyyksiin

7. Draama

Sisältö: Valinnaisaineessa harjoitellaan puheilmaisua, esiintymistä, sanatonta viestintää, ja eläytymistä sekä valmistetaan pieni esitys joko oppilaiden käsikirjoituksen tai valmiin näytelmätekstin pohjalta. Kurssilla voidaan käyttää esimerkiksi varjoteatteria. 

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii ilmaisemaan itseään rohkeammin

• Oppilas oppii toimimaan ryhmässä erilaisissa rooleissa

• Oppilas osallistuu esityksen tekoon ja esitykseen

8. Lukupiiri

Sisältö: Kurssin aikana luetaan erilaisia kurssilaisten ja opettajan suosittelemia lasten-/nuortenkirjoja. Keskustellaan kirjan tapahtumista, mietitään asiayhteyksiä ja sitä, millaisia tunteita ja ajatuksia kirjan henkilöt ja tapahtumat herättävät. Lopuksi tehdään pieni ”päättötyö” kyseisestä kirjasta. Päättötyönä voi olla esimerkiksi kirje jollekin kirjan henkilöistä, jonkun hahmon piirtäminen, tiedon hankinta kirjailijasta tai esimerkiksi jatko-osan juonen lyhyt kuvaus.

Oppimistavoitteet:

•   Oppilas tutustuu erityyppisiin nuortenkirjoihin.

• Oppilas oppii ilmaisemaan mielipiteitään kirjojen herättämistä tunteista.

• Oppilas löytää uusia kiinnostavia kirjailijoita, joiden muustakin tuotannosta hän saattaa löytää luettavaa. 

9. Korjaa ja kokeile 

Sisältö: Omien vaatteiden muokkaamista ja kierrätysmateriaalien käyttöä käsitöissä. Omien vaatteiden pieniä korjauksia. Omien tekstiilitöiden suunnittelua ja toteuttamista. 

Oppimistavoitteet:

• Oppilas oppii kunnostamaan ja tuunaamaan vaatteita

• Oppilas oppii ideoimaan kierrätysmateriaaleista töitä

• Oppilas oppii toimimaan suunnitelman pohjalta

10. Syventävä kuvataide

Sisältö: Kuvallinen työskentely eri välinein. Kuvasommittelu ja värien ominaisuuksien tutkiminen. Työskennellään monipuolisesti eri tekniikoita käyttäen ja harjoitellaan ideoimaan luovasti. Opitaan työstämään mielikuva-ajattelua kuvaksi. Valinnaisen kurssin aikana toteutetaan omavalintaisesta taidekuvasta eri tekniikoilla tutkimuksia, joista kootaan kurssikansio (portfolio). 

Oppimistavoitteet: 

• Kehittää omaa kuvallista itseilmaisua yrityksen ja erehdyksen kautta. 

• Kuvallinen työskentely eri välinein. 

• Kuvasommittelu ja värin ominaisuudet.

11. Opi kokkaamaan

Sisältö: Harjoitellaan arjen tietoja ja taitoja ryhmässä toimien. Opetellaan keittiöhygieniaa ja keittiön puhtaana pitämistä, työvälineiden turvallista käyttöä, ruoanvalmistusohjeiden tulkitsemista ja mittaamista. Tutustutaan erilaisiin ruoka-aineisiin ja niiden ominaisuuksiin. Opetellaan valmistamaan terveellisiä välipaloja, leivonnaisia ja yksinkertaisia ruokia. Pohditaan, miten ruokavalinnat vaikuttavat terveyteen ja ympäristöön.

Oppimistavoitteet:  

• Oppilas oppii toimimaan keittiössä turvallisesti ja hygieenisesti    

• Oppilas harjoittelee ruoanvalmistuksen ja puhtaanapidon perustaitoja     

• Oppilas tutustuu erilaisiin elintarvikkeisiin ja niiden ominaisuuksiin

• Oppilas oppii ryhmässä toimimisen taitoja

12. Musiikki

Sisältö: Valinnaisaineessa lauletaan ja soitetaan yhdessä. Tunteihin sisältyy musiikin kuuntelua, laulamista ja soittamista.

Oppimistavoitteet:

• Oppilas laulaa ja soittaa yhdessä muiden kanssa.

• Oppilaan laulu- ja soittotaito kehittyy.

• Oppilas oppii ryhmässä toimimisen taitoja.