Sisältö: Valinnaisaineessa harjoitellaan ja leikitään erilaisia ryhmäytys-, sisä- ja ulkoleikkejä. Samalla oppilaiden sosiaaliset taidot ja ryhmätyötaidot kehittyvät. Oppilaat saavat myös itse ehdottaa ja keksiä leikkejä.
Oppimistavoitteet:
Oppilas oppii erilaisia leikkejä
Oppilas harjoittelee ryhmässä toimimista
Oppilas kehittyy sosiaalisissa taidoissa
Sisältö: Kurssilla harjoitellaan eri pallopelien tekniikoita sekä pelataan vuhdikkaita pallopelejä.
Oppimistavoitteet:
Oppilas oppii erilaisten pallopelien suoritustekniikat
Lajien sääntöjen harjoittelu
Reilu peli ja ryhmätoiminnan kehittäminen
Sisältö: Valinnaisaineessa tutkitaan ja rakennetaan erilaisista materiaaleista. Oppilaat saavat myös itse suunnitella ja ehdottaa tutkimis- ja rakennuskohteita.
Oppimistavoitteet:
Oppilas harjaantuu tutkimaan erilaisia materiaaleja ja muotoja
Oppilaan kädentaidot kehittyvät
Oppilas oppii suunnittelemaan omaa työtään
Sisältö: Valinnaisaineessa tutustutaan erityisesti shakin sääntöihin ja pelataan sitä. Tutustutaan myös muihin lautapeleihin.
Oppimistavoitteet:
Shakin pelaamisen oppiminen.
Reilun voiton/häviämisen harjoittelu.
Sisältö: Valinnaisaineessa harjoitellaan puheilmaisua, esiintymistä, sanatonta viestintää, ja eläytymistä sekä valmistetaan pieni esitys joko oppilaiden käsikirjoituksen tai valmiin näytelmätekstin pohjalta.
Oppimistavoitteet:
Oppilas oppii ilmaisemaan itseään rohkeammin
Oppilas oppii toimimaan ryhmässä erilaisissa rooleissa
Oppilas osallistuu esityksen tekoon ja esitykseen
Sisältö: Valinnaisessa työskennellään koulun kirjastossa ja organisoidaan kirjaston toimintaa esim palauttamalla kirjoja hyllyyn oikeaan paikkaan.Lisäksi etsitään kirjastoista mukavaa luettavaa ja luetaan sekä käydään retkillä muissa kirjastoissa kuten Oodin kirjastossa. Ryhmä suunnittelee itse kirjastoaiheista toimintaa, esimerkiksi voidaan tehdä kirjastoon kirjamainoksia tai käydä lukemassa eskarilaisille kuvakirjoja.
Oppimistavoitteet:
Oppilas harjoittelee ryhmässä toimimista.
Oppilas oppii löytämään mieleisiä kirjoja kirjastosta ja saa mukavia lukukokemuksia.
Oppilas tutustuu erilaisiin kirjastoihin ja on mukana koulukirjaston toiminnassa.
Sisältö: Valinnaisaineessa tutustutaan kuvataiteen eri tekniikoihin. Piirtämistä, maalaamista ja käytetään tietoteknikkaa. Tutustutaan lähiympäristön kuvataiteeseen.
Oppimistavoitteet:
Oppilas tuntee eri kuvataiteen tekniikoita
Oppilas harjaantuu käyttämään erilaisia tekniikoita
Oppilas oppii suunnittelemaan omaa työtään
Sisältö: Maskotteja ja pehmoleluja ompelukoneella ja osittain käsin ommellen.
Kolmiulotteisen pehmolelun suunnittelu ja toteuttaminen.
Oppimistavoitteet:
Omasta kuvasta/ piirroksesta pehmolelun kaavojen valmistaminen
Kolmiulotteisen ajattelun kehittäminen
Ompelukoneen käyttötaitojen vahvistaminen
Sisältö: Valinnaisaineessa lauletaan ja soitetaan yhdessä. Tunteihin sisältyy musiikin kuuntelua, laulamista ja soittamista.
Oppimistavoitteet:
Oppilas laulaa ja soittaa yhdessä muiden kanssa.
Oppilaan laulu- ja soittotaito kehittyy.
Oppilas saa monipuolisia positiivisia kokemuksia musiikillisesta toiminnasta.
Oppilas oppii ryhmässä toimimisen taitoja.
Sisältö: Kotitalouden 4. luokan valinnaisaineessa tutustutaan teoriassa ja käytännössä ruokaan, sen alkuperään ja erilaisiin raaka-aineisiin kaikkia aisteja käyttäen. Käytännön tunneilla tutustumme keittiössä työskentelemiseen ja valmistamme pieniä välipaloja.
Oppimistavoitteet:
Oppilas oppii ruoan alkuperästä ja sen matkasta lautaselle.
Oppilas oppii tutustumaan ruokaan erilaisin aistein.
Oppilas oppii turvallista keittiössä työskentelyä ja kodin askareita