Detección y acción, higiene y salud

Nombre de la actividad: CREACIÓN DE UN BLOG DE PRIMEROS AUXILIOS 

Fecha de realización:  abril 

Descripción de la actividad: Desde la introducción en el red de escuelas promotoras de la salud y en concreto el contacto con sanidad y la lista de recursos facilitados por la misma para inclusión en el SITE grupal, hemos creido oportuno crear un blog para introducir las diferentes guias y protocolos que pueden afectar a la comunidad eduativa 

Alumnado participante: Ninguno 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Librado Cotrina, Hector Corzo 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: 

 Metodología/s activa/s empleada/s:Trabajo en grupo 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: Ninguno, algunas dudas técnicas 

Resultados: Creemos que es una erramienta útil 

 Evaluación final de la actividad: Intentar que esté actualizado será nuestra labor 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):  blog https://primerosauxiliosiesvirgendeguadalupe.school.blog/ 

Nombre de la actividad:  EXPOSICIÓN " EL AZUCAR COQUETEA CONTIGO "

Fecha de realización:  Marzo 

Descripción de la actividad: Tras realizar una encuesta a los alumnos del centro para detectar el tipo de bebidas que más les gustaban, los alumnos de 2º de bachillereta decidieron elaborar una exposición para intentar mentalizar a su compañeros de la cantidad de azucar que llevaban esas bebidas que tanto les gustaban. 

 Alumnado participante: Organizadores 2º de bachillerato y participantes todo el centro 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos):  Librado Cotrina, Mª José Cumbreño Martín, Sandra Baz 

 Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s:

Metodología/s activa/s empleada/s: Aprendizaje por proyectos        

 Resultados: La verdad que las diferentes caras de sorpresa de los alumnos al observar con sus propios ojos las cantidades de azucar que ingerian lo decian todo. Muy contentos 

 Evaluación final de la actividad: Esta se debería converir en una exposición permanente para los centros 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):  Fotos