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maguncia (ALEMANIA), cuna de la imprenta y lugar donde nació gutenberg.
maguncia (ALEMANIA), cuna de la imprenta y lugar donde nació gutenberg.
MISIÓN PRIMERA:
MISIÓN PRIMERA:
Queridos amigos y amigas, ya sabéis que nuestro cometido es ayudar y proteger a las personas. Os comento vuestra nueva misión en "Minisjumos del Tiempo".
Os debéis trasladar al verano de 1455 en Maguncia, Alemania. Coged ropa de abrigo porque en ocasiones suele refrescar en esta zona a pesar de ser la estación estival (diccionario). Nuestro protagonista está en peligro. Chicas y chicos os vais al país germánico, famoso por la tecnología y su gran capacidad de trabajo.
CONTEXTO:
CONTEXTO:
El gran Johannes Gutenberg actualmente está trabajando en la confección de un libro, en este caso la primera Biblia impresa en formato "tipología móvil". Hasta ahora los frailes y monjes eran los que hacían este trabajo de copiar libros de manera manual, que podía durar años y años, sin embargo, la máquina ideada por Gutenberg acelerará el proceso de imprimir de manera notable reduciendo el tiempo y esfuerzo empleado.
Gutenberg trabaja con un socio, Fust, pero sabemos que él y su yerno, Peter Schoeffer, están tramando una acusación para quedarse con toda la maquinaria e inventos de pobre Gutenberg.
Vuestro cometido es ayudar a Johannes antes de que estos dos malvados puedan arruinar la vida de nuestro inventor.
Imagen: Google maps (captura)
Maguncia, ciudad donde nació y creó Gutenberg su imprenta. Imagen: Pixabay.
Viaje desde Don Álvaro (España) a Maguncia (Alemania). Google Maps.
DATOS DEL VIAJE:
- Distancia: ¿? km (tenéis que calcular los kilómetros para descodificar el código inicial que se encuentra más abajo)
- Duración del viaje: 402 horas.
- Medio de transporte: mulas y carros.
- Etapas: 49 días de viaje, a una media de 40 km diarios.
DESAFÍO:
DESAFÍO:
Debéis elaborar una máquina con letras tipo móviles que podáis utilizar para imprimir el titular de vuestra noticia impresa. Debéis pensar en el titular para saber el número de letras que tendréis que confeccionar. Es importante pensar en el material para formar el molde de estampación. Sin embargo, es preciso que antes de hacer todo esto conozcáis los elementos propios de una noticia.
los elementos de una noticia.
los elementos de una noticia.
Imagen: Banco de imágenes de Pixabay.
Cualquier noticia posee una serie de elementos, y que a continuación os nombramos:
- Fecha de publicación.
- Titular.
- Subtítulo.
- Cuerpo de la noticia.
- Imagen.
- Pie de la imagen.
- Autor/a.
ACTIVIDADES Y PROPUESTAS DE TRABAJO PARA SUPERAR LA MISIÓN
ACTIVIDADES Y PROPUESTAS DE TRABAJO PARA SUPERAR LA MISIÓN
A continuación os entregamos las tareas que tendréis que hacer en Maguncia, Alemania:
- Asamblea previa al proyecto para tratar la prensa escrita, y sobre todo, la noticia como instrumento de comunicación de hechos, reportaje, investigación, crítica, entrevista, divulgación,...
- Completar el puzzle de las partes de una noticia.
- Dibujar y garabatear los elementos de una noticia (memoria visual).
- Seguidamente plasmar en la categorización los elementos propios que conforman una noticia (procesamiento).
- Escenificar una noticia elegida o creada en grupo haciendo uso de la memoria visual y la categorización. (Representación).
- Por último, crear y escribir una noticia, sin título, dejando un espacio amplio en la parte superior para colocar el título utilizando los moldes y estampaciones inventados con el fin de ayudar a Gutenberg a salvaguardar su invento. Igualmente esa noticia deberá incluirse en Google Docs y Sites (Periódico: "El Semanal de Gutenberg") como forma de ayudar y proteger a Gutenberg de las artimañas de Futz y su yerno envidioso.
Imprenta de Gutenberg. Imagen Pixabay.
Deberéis finalizar todas las tareas para que se os haga entrega del código de desactivación segundo. Disponéis de dos jornadas para completar la misión I.
Deberéis finalizar todas las tareas para que se os haga entrega del código de desactivación segundo. Disponéis de dos jornadas para completar la misión I.
MUCHA SUERTE AGENTES
entrega del código para saber si salvaste a gutenberg de las malvadas ideas de futz y su yerno.
entrega del código para saber si salvaste a gutenberg de las malvadas ideas de futz y su yerno.
¿SI o NO?
¿SI o NO?
Introduce el código de desactivación I y II.
Introduce el código de desactivación I y II.
Contenido desarrollado y elaborado por: Verónica Patiño Delgado, Ángela María Rodríguez Llanos, Nuria Esther Gamito Ayala , María Soledad Esteban Caballero, Nuria Rodríguez Polo y José Antonio Gil Tejada "Josan".
- Confección del puzzle: Ángela Mª Rodríguez.- Visual Thinking (memoria visual, categorización y exposición oral): Marisol Esteban, Verónica Patiño, Nuria E. Gamito, José Antonio Gil y Nuria Rodríguez.- Elaboración de narrativa: José Antonio Gil.- Desarrollo de retos y de la misión 1ª: Todos los componentes del grupo de docentes.
- Confección del puzzle: Ángela Mª Rodríguez.- Visual Thinking (memoria visual, categorización y exposición oral): Marisol Esteban, Verónica Patiño, Nuria E. Gamito, José Antonio Gil y Nuria Rodríguez.- Elaboración de narrativa: José Antonio Gil.- Desarrollo de retos y de la misión 1ª: Todos los componentes del grupo de docentes.
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