Acción/actividad: ESQUÍ EN XANADÚ
Fecha de realización: 1 de Diciembre 2024
Descripción de la actividad:
Los alumnos y alumnas de sexto acompañados por tres docentes y una cuidadora visitamos las instalaciones del parque de Nives de Xanadú para iniciarnos y practicar el esquí.
Alumnado participante: Alumnado de sexto de Educación Primaria
Docente/s participante/s (nombre y apellidos):
Miriam Rodíguez Iglesias (Especialista en Educación Física).
María Inmaculada Saralegui Valero (tutora de sexto).
Raquel Alba Garrido (Especialista en PT).
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Guadalupe Gómez García (Cuidadora)
Metodología/s activa/s empleada/s:
Para esta actividad de inicio a un deporte que antes no había practicado, ni tienen demasiada experiencia con el entorno, ambiente y equipamiento para practicarlo, se utilizó la instrucción directa principalmente al inicio de la actividad.
El alumnado con ACNEAE ( dos alumnas) estuvieron acompañadas en todo momento por la cuidadora y la maestra de E.F. y realizaron una actividad paralela en el mismo entorno ( deslizamiento con donut).
Una vez que el resto del alumnado atendió a las instrucciones iniciales se prosiguió con la experimentación libre y el ensayo y error del alumnado.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Las dos niñas con ACNEAE no contaban con monitor especializado. Para solucionarlo, la cuidadora y la maestra de E.Física permanecieron en las pistas todo el tiempo con ellas.
Resultados:
El alumnado aprendió a esquiar y todos experimentaron la sensación de deslizarse en nieve (para algunos/as era la primera vez).
Posteriormente disfrutaron de un musical lo que provocó una gran motivación para posteriormente trabajar en clase la expresión corporal y la representación.
Evaluación final de la actividad:
Fue una experiencia muy gratificante para todos/as. La totalidad del alumnado consiguió permanecer en equilibrio y bajar por la rampa de principiantes, aprendiendo controlar la postura, la velocidad y a frenar en cuña.
Las niñas con ACNEAE disfrutaron del deslizamiento en los donut y se enfrentaron a sus miedos y a la dificultad de permanecer en un entorno poco conocido para ellas.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Este vídeo demuestra lo que disfrutaron con la actividad del esquí y cómo luego disfrutaron del musical de Matilda. Esta última actividad evidencia la importancia de la expresión corporal y la representación por lo que la incluyo como contenido de Educación Física también.
