- Hola Carmen ¿te has enterado?
- Buenos días Pablo, no sé ¿de qué me tengo que enterar?
- Del nuevo curso de la Red de Coeducación e Igualdad, nos podría venir bien como ya vimos el otro día con quien tú sabes...
- Uff pero tendrían que hacer el curso ellos ¿no?
- Sí, cierto, pero a nosotros nos vendría bien también. Se van a tratar precisamente estrategias para la participación activa de hommmmbres
- jaja, parece que ya estás con el yoga ommmmmmm
- Pues sí, a veces no queda otra cosa que relajarse, porque está el asunto muy regulero ¿Has leído el último barómetro de género...
- Déjate de informes que estoy que me va a dar algo ¿va a ser práctico o no?
- Pues yo pienso que sí, porque quienes participan son personas con mucha experiencia y sensatez.
- ¿sensatez?
- Bueno, con sentido común y mirada aterrizada, tu me entiendes. Además es bastante viable, son sesiones on line y es en abril.
- La verdad es que tengo tiempo para organizarme con Pablo y que adapte sus clases de pintura esas tardes.
- Jo! Carmen, es que tú lo tienes fácil con tu marido, os organizas bien con el niño, pero yo con Laura está todo el día pilotando, de avión en avión.
- Pero si tú no tienes criaturas...
- Es verdad jeje era por darte cancha ¿nos apuntamos entonces?
- Venga, sí! voy a decírselo al grupo de trabajo de la Red, a ver si se anima alguien más, y así luego avanzamos de cara al curso que viene. ¿Dónde hay que inscribirse?
- Aquí mismo. Ups!!!! me voy que tengo guardia de recreo, nos vemos luego, Muaks!
- Adiós Pavlovsky... y graciassss!!
Recién publicado, el estudio analiza las percepciones, actitudes y vivencias de la juventud española en torno al género, las relaciones, las desigualdades y las violencias. Está financiado por la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género del Ministerio de Igualdad y se desarrolla desde hace una década con el apoyo de Banco Santander y Telefónica.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde FUNDECYT-PCTEX, en colaboración con la Universidad de Extremadura, organizan un encuentro inspirador que pone en valor el papel fundamental de las mujeres en la ciencia y la tecnología, y su contribución clave a la conservación de la biodiversidad.
Formulario de inscripción aquí
El congreso abordará diferentes tipos de violencia que se ejerce sobre las niñas y las mujeres en la sociedad, que se traslada a los centros educativos de todos los niveles.
Entre el programa encontramos a varias docentes extremeñas, como Inma Morillo, que presentará el abordaje desde el aula de la explotación reproductiva, y Julia Ripodas, que abordará el reto de la participación de hombres en las acciones coeducativas, quien además es participante en la Red de Coeducación e Igualdad desde el IES Castelar, del que expondrá la Experiencia del Centro en uno de los pósteres.
En el capítulo de septiembre de podcast Territorios Igualdad participa uno de los centros de la Red de Coeducación e Igualdad.
Escucha a Ricardo Hurtado, del IES Santiago Apóstol de Almendralejo en el capítulo Feminismo en las aulas.
Uno de los centros de nuestra Red de Coeducación e Igualdad, el IES Al-Qázeres de Cáceres, fue reconocido junto con al IES Bárbara de Braganza de Badajoz, como Centro Embajador Violeta durante el curso 2024-2025, por su labor coeducativa.
En ambos centros se imparte el Ciclo de Promoción de Igualdad de Género, estudios imprescindibles con los que formar a equipos técnicos profesionales para la intervención en el territorio.