Como todos los años hemos diseñado un cartel para que se vean representado todas las personas e instituciones que colaboran en nuestro proyecto.

También se enumera muchas de las actividades que realizaremos a lo largo de este curso y que se van plasmando en este portfolio.

Profesores responsables: José Luís Pérez Romero y Juan María Montero Domínguez.

Marisa, de la asociación ATABAL, ha venido al centro para explicar al alumnado de 2 ESO los riesgos de un uso abusivo de los dispositivos móviles. Además, les ha proporcionado varias técnicas para no tener que depender tanto de los mismos.

Cualquier edad es clave para trabajar estos aspectos, pero la franja comprendida entre los 12 y 14 años es fundamental.

Y es que la vida no debe girar en torno a los "likes".

Ana Pachón, coordinadora de educación vial de la Dirección General de Tráfico en la provincia de Badajoz, ha impartido un taller de seguridad vial al alumnado de 2.º ESO.

Ha explicado las normas básicas de circulación de bicicletas y patinetes eléctricos, además de los riesgos asociados a la conducción bajo el efecto de determinadas sustancias.

El alumnado ha podido comprobar de primera mano, con el uso de unas gafas que simulan los efectos del alcohol en la visión, como este produce falta de equilibrio, reducción del estado de alerta, mala apreciación de las distancias, estrechamiento del campo de visión (efecto túnel) o visión desdoblada.

Sin duda, este programa de prevención del consumo de alcohol y otras drogas al volante, es una actuación de sensibilización muy eficaz y pedagógica.

En el hall de entrada al centro se expusieron las 30 imágenes que representan los 30 principios de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, interpretadas por artistas valencianos. 

Exposición cedida por Amnistía Internacional.

Cristofer y Yolanda nos han hablado sobre este proyecto de Plena Inclusión que trata de explorar vías para que las personas con discapacidad intelectual y de desarrolo puedan vivir y estar incluidas en sus pueblos y barrios con el apoyo que necesiten, y poder participar en la comunidad.

Manuel Antolín, psicólogo colaborador de la asociación ADETAEX, ha impartido un taller de prevención de trastornos alimientarios al alumnado de 1 ESO.

Abordó aspectos tan interesantes como la importancia de tener una alimentación sana, una buena autoestima, la aceptación de nuestra imagen corporal y tener un correcto manejo de las críticas.

Con motivo de la celebración pedagógica del día escolar de la solidaridad con los países empobrecidos, el programa de Alumnos Ayudantes y el Departamento de Religión han organizado una venta de productos de Comercio Justo.

Con la adquisición de estos productos se evitan condiciones abusivas de trabajo y se respeta el medio ambiente, la igualdad y los derechos.

La Asociación Victoria Kent con el proyecto "sí, cuando tú digas sí", pretende prevenir relaciones sexuales de abuso, violación y acoso, contribuyendo en la educación sexual de la población joven.

Nuestra enfermera de referencia, Beatriz Sanguino Corbacho, vino al centro para impartir a todo el personal del mismo, una charla y un taller práctico sobre los medicamentos custodiados en el centro.

El conocimiento de todos sobre este aspecto es fundamental.

El objetivo es que las personas conozcan las funcionalidades de seguridad y bienestar digital, y descubran las posibilidades de TikTok como plataforma educativa y de entretenimiento, al mismo tiempo que se trabaja y fomenta la parte positiva de creatividad, storytelling y autenticidad dentro de la plataforma. 

Raúl, trabajador social de PROPREFAME (Programa de Prevención con Familias y Menores en Riesgo Social del Ayuntamiento de Montijo) ha impartido un taller sobre gestión emocional y habilidades sociales al alumnado de 1.º ESO.

Durante esta sesión nuestro alumnado ha podido aprender a identificar las emociones y gestionarlas a través de distintas técnicas, ya que estas influyen en el día a día y un buen manejo emocional supone una mayor felicidad.

El objetivo principal de esta charla ha sido conocer y entrenar las habilidades sociales y emocionales, para que nuestro alumnado pueda aumentar su bienestar psicológico.

Belén, enfermera de Planificación Familiar en el centro de salud Montijo-Puebla de la Calzada, impartió un taller al alumnado de 4.º ESO. 

Trató conceptos como sexo, género, orientación, identidad, sexualidad, ... abordando este tema en su conjunto desde una dimensión biológica, psicológica y social.

Jara, de la Fundación Alcohol y Sociedad, impartió una charla al alumnado de 2.º ESO contra el consumo de bebidas con contenido alcohólico.

Este programa persigue como objetivos reducir el número de adolescentes que consumen alcohol o retrasar la edad de inicio en el consumo.