Tradiciones

EXPOSICIÓN TRAJES REGIONALES

        Desde nuestro proyecto hemos puesto empeño en              recrear la vestimenta típica extremeña llevando a cabo       una exposición de trajes regionales. Esta exposición fue      posible gracias a la colaboración del grupo de coros y          danzas Araval, quienes amablemente, nos mostraron         los distintos trajes que tienen y lucen en sus actos. 

FIESTA DE LAS CASTAÑAS

Halloween en España: menos calabazas y más castañas

En el IES María Josefa Baraínca estamos estos días inmersos en la llegada del otoño,muy retrasada por cierto, y nos movemos en dos tradiciones: una, la recreación de nuestra fiesta de las castañas y, otra, mucho más novedosa y atractiva para nuestro alumnado, la fiesta de Halloween. 

En nuestro centro hemos montado una mesa a modo de bodegón, con frutos de la época (castañas) junto a otros que le acompañan(nueces con los que hacer los tradicionales “casamientos”) y también tenemos preparadas algunas actividades de cara al día 31 de octubre, día en que los disfraces y el humor inundarán nuestros pasillos y estancias.

COMIDA DE APROVECHAMIENTO:

MAZAPANES DE ALMENDRAS.

CARNAVAL EN LA CALLE:FOMENTAMOS NUESTRAS TRADICIONES

La pasada semana, nuestros alumnos de 1º y 2º de ESO, junto a los alumnos de FP Básica, realizaron un pasacalles junto al Colegio Publico Díaz Ambrona.

La actividad se diseñó como interdepartamental, siendo los Departamentos de Música y los Departamento de Lengua castellana y Literatura y el Departamento de Orientación los implicados en la misma.

El profesor de Música ha estado trabajando con los alumnos los distintos ritmos que sonaron en la calle. El resto de departamentos ha trabajado con los alumnos en la elaboración de máscaras . Esta actividad se engloba dentro del Proyecto de innovación de nuestra biblioteca, que bajo el título “Yo te cuento, ¿tú me cuentas?, tiene como uno de sus ejes vertebradores trabajar y fomentar las tradiciones de nuestros pueblos.

La temática elegida fue la del Dragón chino. Las máscaras, en su mayoría elaboradas con materiales reciclados son un ejemplo de la creatividad y el buen hacer de nuestro alumnado, quienes a partir de una fotocopia han ideado sus propios dragones que , como todos pudísteis apreciar, no pasan desapercibidos. 

Como colofón de esta actividad, en el hall de entrada tenemos una exposición con la selección de algunas máscaras, junto a la pancarta que creamos con motivo de nuestro desfile.

Desde aquí felicitamos al alumnado por un trabajo bien hecho.

En la galería de fotos que adjuntamos vemos cómo han participado nuestro alumnado,desde la creación de flores hasta la decoración de nuestro porche y hall de entrada.

Desde estás líneas agradecemos a todos los participantes,padres alumnos y profesores que han secundado y disfrutado de este taller.

Ahora ya podemos recibir el mes de marzo con los brazos abiertos.

REFRANERO RELIGIOSO

NUESTRAS TRADICIONES

EL REFRANERO RELIGIOSO”

La idea surge a raíz del conocimiento de un libro llamado “El refranero castellano. 101 comentarios” (Imagen 1) de un autor local llamado José Luis Molina Bolaños, que además es padre de una de las alumnas de 3º de ESO que ha participado en este pequeño proyecto. 

He trabajado con los 3 grupos de 3º de ESO y el 3º Diver. Para llevarlo a cabo hemos dedicado aproximadamente 6 sesiones y hemos comenzado en el 2º trimestre aunque ha puntuado para el 3er trimestre.  

Una vez mostrado el libro, y explicado de qué trata y haber visto algunos ejemplos, es turno ahora para que los alumnos lo repliquen dando su toque personal. 

En un pequeño librillo hecho con 4 folios doblados y grapados al centro en posición vertical, han tenido que ir añadiendo todos los refranes y dichos populares que tienen relación con la religión que le suene. Se han podido también ayudar de Internet, preguntando a sus mayores y el propio libro que hemos expuesto para ir rellenando su propio refranero. 

En él, no solo había que escribir el dicho o refrán, sino también explicarlo, de modo que podamos recurrir a él cuando escuchemos un dicho popular que no conozcamos y podamos saber su significado. 

Para finalizar, han ido decorando la portada y algunas páginas interiores con dibujos y escenas que ellos mismos han diseñado y elegido. 

A modo de exposición hemos dejado en la biblioteca del centro una selección de algunos de los refraneros entregados.

VISITA GRUPO DE COROS Y DANZAS ARAVAL: 

RECREAMOS Y FOMENTAMOS NUESTRAS TRADICIONES

El próximo viernes día 3 de mayo, coincidiendo con el día de las cruces de mayo, por cierto, vamos a tener la suerte de contar con la presencia del grupo de coros y danzas Araval.

Esta actividad aparece enmarcada dentro del proyecto de innovación de nuestra biblioteca,Yo te cuento, ¿tú me cuentas?.

El objetivo principal de este proyecto es trabajar en conocer, recrear y fomentar las tradiciones de los pueblos de los que procede nuestro alumnado. Es por ello que el folklore se puede considerar el eje vertebrador que forma parte de todas y cada una de nuestras tradiciones: fiestas de siembra y siega, bodas, nacimientos, cruces de mayo....

Sin duda estaremos dispuestos a escuchar y a aprender de ellos.

MUESTRAS DEL TALLER DE BAILE QUE LLEVARON A CABO LOS MIEMBROS DEL GRUPO ARAVAL.

Hasta aquí han llegado nuestras actividades durante el presente curso 2023/2024. Nuestra idea es poder continuar con nuestro proyecto y afianzar todo lo relacionado con el folklore y las tradiciones de nuestros pueblos.

Tal y como describimos en la memoria, el baile y la música serán el punto de partida y la pieza que nos permita incardinar  los departamentos y agentes implicados en este proyecto.

Es un placer ver cómo todos los colectivos implicados en el mismo: alumnado, profesorado, AMPA, familiares, abuelos y abuelas de nuestros alumnos, disfrutan participando de nuestras tradiciones.

Así que seguiremos como abanderados de nuestro lema: Yo te cuento, ¿tú me cuentas?