El lunes 26 de febrero a las 11:00, llevamos a cabo la première de "MIA" simultáneamente en todas las aulas de nuestro instituto, con el objetivo de evaluar su impacto en nuestros compañeros. Tras la proyección del cortometraje, se llevó a cabo una breve encuesta entre los alumnos del centro para recabar sus opiniones sobre el impacto de "MIA". A continuación, presentamos los resultados obtenidos:
Compartir imágenes sin consentimiento: El 21,3% de los alumnos admitieron haber compartido imágenes de un compañero/a sin consentimiento simplemente por diversión. Sin embargo, solo un 2,4% expresó que volverían a hacerlo sin ningún reparo después de ver nuestro cortometraje.
Conciencia sobre la relación entre suicidio en adolescentes y ciberacoso: Sorprendentemente, el 62,8% de los adolescentes encuestados admitieron no haber considerado previamente la relación entre el suicidio en adolescentes y el ciberacoso.
Opiniones sobre las estadísticas de suicidio presentadas en "MIA": Las respuestas reflejaron una reacción impactante ante las estadísticas de suicidio presentadas en el cortometraje, calificándolas como "aterradoras", "impactantes", "extremadamente graves" y "muy altas".
Aspecto más impactante de "MIA": La mayoría de los estudiantes coincidieron en que lo que más les impactó fue el tema del suicidio. Frases como "No sabía que alguien pudiera suicidarse por compartir fotos íntimas" o "La cantidad de adolescentes que se suicidan cada año a causa del ciberacoso" fueron recurrentes entre las respuestas.
Eficacia de"MIA": El 97,7% de los alumnos encuestados respaldan este cortometraje como una herramienta educativa invaluable para abordar el acoso entre adolescentes. Los estudiantes destacan aspectos fundamentales de la película, tales como: la claridad y la fuerza del mensaje, las representaciones impactantes de los acosadores y la intensa escena del enfrentamiento cara a cara. Además, subrayan que "MIA" les incita a reflexionar, los sensibiliza sobre la gravedad del bullying, les abre los ojos a la cruda realidad del ciberacoso y los hace considerar las profundas consecuencias de sus acciones en las redes.
Estos testimonios refuerzan la importancia y la efectividad de "MIA" como una herramienta esencial en la lucha contra el acoso escolar.