becas docentes

En IES Jálama estamos comprometidos con la educación de nuestro alumnado, por ello el profesorado está en continúo crecimiento y formación. A lo largo del curso 2025/26 se realizarán diferentes modalidades de formación por Europa para mejorar nuestras habilidades y metodologías docentes.

Publicada la convocatoria para cubrir 4 becas de jobshadowing, 2 estancias de formación y 2 cursos para docentes del IES Jálama en el curso 2025/26. Plazo de solicitudes desde el 19 al 26 de febrero, ambos incluidos.

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RESOLUCIÓN DE CONVOCATORIA DE BECAS ERASMUS+ KA121 VET CURSO 25-26

El IES Jálama publica el listado provisional de personas admitidas en la convocatoria de movilidades Erasmus+ KA121 VET para el curso 2025/26, tras comprobar que cumplen los requisitos establecidos en la convocatoria interna del centro.

LISTADO_DE_ADMITIDOS_ERASMUS _KA121_VET_CURSO_25_26 (1).pdf

RESOLUCIÓN DE CONVOCATORIA DE BECAS ERASMUS+ KA121 VET CURSO 25-26

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LISTADO_BAREMACION_Y_SELECCION_CURSO_25_26_(1).pdf

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¡El talento de nuestro centro se mueve por Europa 🇪🇺! Conoce a los profesores seleccionados para las becas Erasmus⭐ de este curso🧑‍🏫

¡Estamos de enhorabuena! Una de las piezas clave del programa Erasmus+ en nuestro centro es la formación continua de nuestro profesorado. Este curso, un fantástico grupo de docentes ha sido seleccionado para cruzar fronteras, aprender nuevas metodologías y traer a nuestras aulas las mejores prácticas educativas de Europa.

A través de tres modalidades distintas (Cursos de formación y Jobshadowing), nuestros profesores se convertirán en embajadores de nuestro centro en diferentes países europeos.

🌍 ¿Quiénes viajan y cuál es su misión?

A continuación, os presentamos a los profesores seleccionados para este curso y los proyectos que van a desarrollar:

📚 1. Cursos de Formación (Structured Courses)

Profesorado que asiste a formaciones internacionales para especializarse en nuevas herramientas, inclusión, idiomas o digitalización.

Cristina Sánchez Díaz: Viajará a Portimao, Portugal 🇵🇹 para realizar el curso "Producción Cinematográfica en Ambientes Educativos".
Nuria Gasco Montero: Se desplazará a Roma, Italia 🇮🇹 para realizar el curso "Diversidad, Convivencia y Prevención del Acoso".

🕵️‍♂️ 2. Aprendizaje por Observación (Jobshadowing)

Docentes que visitan centros educativos europeos asociados para observar en primera persona cómo trabajan, cómo gestionan el centro y qué metodologías usan.

María Soledad Granado Julián: Realizará su estancia en Malta 🇲🇹.
Sagrario Gil Alonso: Realizará su estancia en Portugal 🇵🇹.
Cristina Liberal Muñoz: Realizará su estancia en Portugal 🇵🇹.
Lucía Gonzalo Bravo: Realizará su estancia en Grecia 🇬🇷 en el Centro Cribs International.

David Juan Polo González: Realizará su estancia en Grecia 🇬🇷 en el Centro Cribs International.
José Antonio Gallego González: Realizará su estancia en Grecia 🇬🇷 en el Centro Cribs International.

🎬 Formación Erasmus+ en Portimão: Producción Cinematográfica en Ambientes Educativos

📱 El smartphone como herramienta educativa

Uno de los ejes del curso ha sido demostrar que no es necesario un gran equipo profesional para crear vídeos educativos de calidad. Con un smartphone y técnicas adecuadas, el profesorado puede:

Crear materiales didácticos atractivos
Documentar proyectos y prácticas
Elaborar vídeos explicativos
Diseñar actividades audiovisuales para el alumnado
Fomentar la creatividad y la comunicación

Cristina ha desarrollado varios proyectos prácticos que podrá aplicar directamente en los ciclos de Atención a Personas en Situación de Dependencia y Educación Infantil.

🎥 Un curso para transformar la forma de enseñar con vídeo

Durante una semana, Cristina ha trabajado técnicas profesionales de creación audiovisual aplicadas al ámbito educativo:

Grabación con smartphone en modo profesional
Iluminación básica y avanzada
Captación de sonido de calidad
Tipos de planos y narrativa visual
Edición con CapCut y DaVinci Resolve
Storytelling educativo
Diseño de vídeos didácticos y proyectos audiovisuales para FP
Estrategias para integrar el vídeo en el aula como herramienta pedagógica

El curso ha sido eminentemente práctico, combinando teoría, grabaciones reales, análisis de ejemplos y edición de materiales audiovisuales.

🌍 Formación Erasmus+ en Roma: Diversidad, Convivencia y Prevención del Acoso

🎓 Un curso para mejorar la convivencia en los centros educativos

Durante una semana, Nuria ha compartido experiencias con docentes de varios países europeos, trabajando temas clave como:

Comprender la diversidad desde un enfoque inclusivo
Estrategias para prevenir el acoso y la violencia en el aula
Dinámicas para mejorar la convivencia y el clima escolar
Técnicas de comunicación positiva
Resolución pacífica de conflictos
Actividades cooperativas para grupos heterogéneos

El curso ha combinado teoría, práctica y análisis de casos reales, aportando herramientas que Nuria podrá aplicar directamente en nuestros ciclos formativos.

🗣️ Mejora del inglés y competencias comunicativas

El curso se ha impartido íntegramente en inglés, lo que ha permitido a Nuria:

Mejorar su competencia lingüística
Ganar fluidez y seguridad
Participar en debates internacionales
Trabajar en equipos multiculturales

Una habilidad clave para seguir impulsando proyectos europeos en el IES Jálama.

🤝 Intercambio internacional y aprendizaje entre iguales

Uno de los aspectos más enriquecedores de la movilidad ha sido el contacto con profesorado de Portugal, Alemania y España.

Este intercambio ha permitido conocer otras realidades educativas, comparar estrategias de convivencia y crear una red de contactos para futuras colaboraciones Erasmus+.

Compartimos con toda la comunidad educativa las diapositivas elaboradas por las docentes participantes en las últimas sesiones de formación. En este documento se recogen las conclusiones, herramientas y experiencias adquiridas durante sus cursos en el extranjero 🇪🇺✨.

Es una herramienta excelente para conocer de cerca el impacto de la internacionalización en nuestro centro. 🏫

🧑‍💻 Píldoras formativas Cursos Erasmus 🇪🇺

El próximo martes 5 de mayo, durante el recreo (11:10 a 11:40), celebraremos dos píldoras formativas en el Aula ATECA, dirigidas exclusivamente al profesorado, acerca de la formación que hemos recibido en los cursos Erasmus. Serán breves, prácticas y pensadas para compartir ideas útiles entre compañeros.

Creación de vídeos didácticos con móvil – Cristina Sánchez Cómo grabar y editar con el móvil, aplicaciones sencillas y trucos para mejorar nuestros materiales de aula.
Diversidad, convivencia y prevención del acoso – Nuria Gasco Estrategias para fomentar la inclusión, valorar la diversidad y prevenir el bullying en el entorno educativo.

Una oportunidad para aprender, compartir y disfrutar juntos de un rato formativo en el recreo. ¡Os esperamos!

Creacion-de-Videos-Educativos-con-Smartphone (1).pdf

📚 ¡Ya disponibles los materiales de la última Píldora Formativa!

Canva.pdf

Es una herramienta excelente para conocer de cerca el impacto de la internacionalización en nuestro centro. 🏫

jobshadowing atenas 🇬🇷

A veces viajar significa descubrir un lugar nuevo. Otras veces significa abrir puertas para que otros puedan hacerlo después.

Dentro de nuestro proyecto Erasmus⭐, tres profesores de nuestro centro hemos viajado a Atenas para realizar una estancia de job shadowing con un objetivo muy claro: encontrar nuevas oportunidades internacionales para nuestro alumnado y seguir construyendo una Formación Profesional cada vez más conectada con Europa.

Durante estos días hemos trabajado junto a CRIBS INTERNATIONAL, una organización con un fuerte impacto social que acompaña y da apoyo a mujeres inmigrantes y familias en situación de vulnerabilidad. Hemos conocido sus proyectos, recorrido sus instalaciones, compartido experiencias y comprobado de primera mano cómo desarrollan su labor diaria.

Pero esta visita ha sido mucho más que una toma de contacto. Ha servido para crear vínculos reales, intercambiar ideas y sentar las bases de futuras movilidades internacionales para nuestros estudiantes. De hecho, uno de los resultados más importantes del viaje ha sido la firma de un convenio de colaboración que permitirá seguir creando oportunidades de aprendizaje y crecimiento más allá de nuestras fronteras.

Volvemos de Grecia con nuevas ideas, nuevos contactos y la sensación de que internacionalizar un centro educativo no consiste solo en viajar, sino en generar experiencias que puedan cambiar el futuro de nuestro alumnado.

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