Los alumnos desde el aula del futuro han creado sus propias recetas saludables, como respuesta al reto de la SDA de Conocimiento del Medio. Para ello han utilizado la aplicación de Canva para el montaje de la receta y el programa Clipchamp para el grabado de vídeo. PINCHA EN EL ENLACE PARA VER EL RESULTADO.
Los alumnos de 6º curso de primaria de la SDA 4, en el marco del estudio sobre los tipos de energía, han aprendido a crear circuitos eléctricos simples y complejos. A lo largo del proyecto, han desarrollado habilidades prácticas al diseñar y construir diversos circuitos funcionales, aplicando conceptos como la conducción, resistencia y generación de energía. Además, han demostrado creatividad al integrar estos circuitos en diseños originales que combinan funcionalidad y estética, fortaleciendo así su comprensión de la electricidad y su importancia en la vida cotidiana.
INVESTIGACIÓN SOBRE AVANCES EN LA CIENCIA DE LA REPRODUCCIÓN
Los alumnos de 6º curso de primaria han investigado los avances científicos relacionados con la reproducción, aprovechando su estudio sobre los aparatos reproductores. Durante esta exploración, han conocido temas como la fecundación asistida, la clonación y el desarrollo de tecnologías médicas que apoyan la reproducción humana y animal. Este enfoque les ha permitido conectar el conocimiento biológico con los progresos de la ciencia, fomentando su curiosidad y comprensión sobre cómo la tecnología impacta y mejora la calidad de vida en este ámbito.
En la Situación de aprendizaje (SDA) sobre publicidad, los estudiantes de 6º de primaria realizaron un proyecto interdisciplinario integrando Matemática, Conocimiento del Medio y herramientas digitales.
En Matemática, trabajaron con porcentajes aplicados a descuentos y estrategias de marketing. En Conocimiento del Medio, analizaron el impacto de la publicidad en los sectores económicos y el consumo.
Desde el aula del Futuro y la radio del centro, diseñaron cartelería en Canva y produjeron un podcast publicitario con Audacity. Esta experiencia fomentó la creatividad, el pensamiento crítico y la aplicación práctica del aprendizaje.
Los alumnos han creado un video escenificando un evento histórico con Chroma Key en el Aula del Futuro. Gracias a esta tecnología, han recreado escenarios y personajes, aprendiendo de forma inmersiva y divertida. Este enfoque fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y el uso de herramientas digitales, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia dinámica e innovadora.