PROPUESTAS DE MEJORA
Como líneas de mejora, respecto a las dificultades que se han observado se plantean las siguientes:
Introducción previa a los requisitos del proyecto.
Ofrecer apoyo técnico previo.
Introducir metodologías más dinámicas y conectar mejor los contenidos con situaciones cercanas al entorno del alumnado.
Mejorar el control de los tiempos de producción.
Definir previamente las funciones de cada uno de los alumnos y coordinar el trabajo en grupo.
Recomendar a los alumnos que lleven un cuaderno de viaje donde anotar los procesos observados, vocabulario técnico etc.
Preparar mejor al alumnado antes de las charlas para facilitar la conexión con el contenido.
Iniciar las actividades con referencias visuales y criterios claros para facilitar el diseño y optimizar la organización grupal.
Ofrecer guías previas para analizar productos reales desde una perspectiva comercial.
Tener en cuenta cómo crear un producto orientado al mercado, para que no solo sea creativo, sino también comercialmente viable.
Anticipar problemas.
Mostrar ejemplos reales y reforzar aspectos técnicos y comerciales desde el inicio.
Redefinir el objetivo de la venta de prendas de segunda mano dada la práctica imposibilidad de llevarlo a cabo.