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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Durante el presente curso académico 2022/23, el curso de 3 ESO A, conducido por la profesora Beatriz Cabrera Portillo, pondrá en marcha un proyecto piloto llamado “Aproximación a los medios de comunicación”, que consistirá en trabajar los contenidos curriculares de dicho curso haciendo uso de los instrumentos digitales con los que cuenta el centro: radio, ordenadores y aula del futuro.

En dicho proyecto, que no descarta la evaluación convencional del mismo a través de pruebas trimestrales que evalúen las competencias lingüísticas y aptitudinales del grupo en cuestión, los alumnos trabajarán colaborativamente (por medio de rotaciones) la actualidad para fomentar la lectura y el pensamiento crítico, y como es esperable en una lengua extranjera, aprenderán a producir esos mensajes orales y escritos que resultan tan necesarios en un momento, el actual, en el que el acceso a la información a veces va reñido con el desarrollo de las mencionadas destrezas. Todo ello irá reforzado por el uso de nuevas tecnologías, tanto las que están dentro del aula como las que están fuera del mismo.

Se trata pues, de un aprendizaje competencial que toca el ámbito lingüístico, el ámbito personal, el ámbito digital, el ámbito de cultura y valores, el ámbito científico-tecnológico o el ámbito social. La idea es formar ciudadanos con espíritu crítico, autonomía y capacidad de comunicarse. Por tanto, el proyecto ofrece una gran oportunidad para el trabajo interdisciplinar y la perseguida transversalidad en materia educativa.

PRODUCTO FINAL

Newspaper:

https://wakeandspeakup18.blogspot.com/search/label/international

Programas de radio y TV

METODOLOGÍA EMLEADA:

• Aprendizaje Basado en Proyectos

• Gamificación

• Flipped Classroom

• Aprendizaje-Servicio

• Design Thinking

• Visual Thinking

• Aprendizaje Cooperativo

• Aprendizaje Basado en Retos

• Otros _______________________

RECURSOS UTILIZADOS:

• Recursos tecnológicos: uso de la pantalla instalada en el aula, ordenadores portátiles, prompter y chroma, radio.

TEMPORALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN

• Duración: curso escolar

• Nº de sesiones: 6 sesiones cada mes desde octubre hasta febrero

• Nº de participantes: 18 alumnos

• Nº de docentes implicados: 1

• Tipos de agrupamientos: 3 ESO A 

ACTIVIDADES:

• Creación de una redacción de periódico

COMPETENCIAS CLAVE TRABAJADAS

• Competencia en comunicación lingüística.

• Competencia plurilingüe.

• Competencia matemática y competencia en ciencia y tecnología.

• Competencia digital.

• Competencia personal, social y de aprender a aprender.

• Competencia ciudadana.

• Competencia emprendedora.

• Competencia en conciencia y expresión culturales.

EVALUACIÓN

• Herramientas de evaluación:

  1. Portfolio

  2. Rúbrica

  3. Formulario

  4. Lista de cotejo

  5. Diario de clase

  6. Registro anecdótico

  7. Prueba (escrita, oral...)

  8. Otra/s _______________________