Encuentros con autor

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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Como parte del Programa promovido por la Junta de Extremadura,  "Encuentros con Autores" , el IES SÁENZ DE BURUAGA, invita al profesor, activista educativo y también escritor Ramón Besonías para hacer un puesta en práctica del Visual Thinking a través del Storytelling y poniendo como foco de atención la figura del juglar. 

PRODUCTO FINAL

El producto final que se obtuvo fue un conjunto de carteles como resultado de la actividad propuesta por el ponente. 

METODOLOGÍA EMLEADA:

• Aprendizaje Basado en Proyectos

• Gamificación

• Flipped Classroom

• Aprendizaje-Servicio

• Design Thinking

• Visual Thinking

• Aprendizaje Cooperativo

• Aprendizaje Basado en Retos

• Otros _______________________

RECURSOS UTILIZADOS:

• Recursos tecnológicos: uso de la pantalla instalada en el aula

• Recursos materiales: Post-its de cuatro colores (no oscuros). Un taco de cada color por cada 6-8 alumnos. 

Papel pliego blanco, de esos que se cuelgan sobre una pizarra móvil, de 1 m. x 0,5 m. más o menos cada hoja. Unas 80 o 100 hojas. Rotuladores negros y rojos estilo Edding. Fino, medio y grueso. Uno de cada tipo por cada cuatro alumnos.

TEMPORALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN

• Duración: 1 jornada de 6 horas

• Nº de sesiones: 2 

• Nº de participantes: 60 alumnos

• Nº de docentes implicados: 12

• Tipos de agrupamientos: 3 ESO A y 3 ESO B

ACTIVIDADES:

• Taller de Visual Thinking

COMPETENCIAS CLAVE TRABAJADAS

• Competencia en comunicación lingüística.

• Competencia plurilingüe.

• Competencia matemática y competencia en ciencia y tecnología.

• Competencia digital.

• Competencia personal, social y de aprender a aprender.

• Competencia ciudadana.

• Competencia emprendedora.

• Competencia en conciencia y expresión culturales.

EVALUACIÓN

• Herramientas de evaluación:

  1. Portfolio

  2. Rúbrica

  3. Formulario

  4. Lista de cotejo

  5. Diario de clase

  6. Registro anecdótico

  7. Prueba (escrita, oral...)

  8. Otra/s _______________________