Acción/actividad: Andando al cole.
Fecha de realización: Septiembre-octubre 2024.
Descripción de la actividad: Generar hábitos saludables en el alumnado es una premisa que debe servir como eje vertebrador dentro la concienciación de la ciudadanía. Por ello la actividad "andando al cole" debe ser el impuso que, desde inicio de curso, anime al alumnado y a sus familias de tomar conciencia de los beneficios que nos aporta el acudir andado al colegio, así como al resto de destinos de cercanía en la localidad, para generar una actividad física, necesaria en el desarrollo del ser humano, y a si vez, contribuir a la reducción de la contaminación, con la consecuente mejora en la calidad del aire que, a su vez, repercute en la calidad de vida de la ciudadanía.
Alumnado participante: Todo el centro.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador).
Jorge Zambrano Calle
Cándido Carretero Panadero
Vanessa Aláez Cidoncha
María Felisa Moreno Casco
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: Ayuntamiento de Herrera del Duque y Policía Local.
Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: El resultado es positivo, ya que la mayoría del alumnado ha participado en dicha actividad.
Evaluación final de la actividad: Positiva.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Acción/actividad: Chaquetía.
Fecha de realización: Octubre 2024.
Descripción de la actividad: La chaquetía es un dulce típico que se realiza por la festividad de todos los santos. Es un dulce que se elabora con ingredientes naturales, propios de la gastronomía tradicional. Las familias acuden al centro y elaboran dicho dulce, el cual se toma en el campo al día siguiente junto a los frutos secos propios del otoño.
Alumnado participante: Todo el centro.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador).
Jorge Zambrano Calle
Cándido Carretero Panadero
Vanessa Aláez Cidoncha
María Felisa Moreno Casco
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: Familias del alumnado.
Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: El resultado es positivo, ya que la mayoría del alumnado ha participado en dicha actividad, junto con las familias.
Evaluación final de la actividad: Positiva.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Acción/actividad: Vamos a la piscina.
Fecha de realización: Todo el curso.
Descripción de la actividad: Disfrutar con la actividad física es una máxima para que el alumnado se motive y no decaiga en la práctica de disciplinas deportivas. Por ello, la realización de actividades deportivas en el medio acuático genera y despierta un interés adicional. Juegos, retos y otras modalidades de diversas actividades en la piscina climatizada hacen que a la vez que se divierten realizan ejercicio físico, que a su vez hace que conozcan la disciplina de la natación.
Alumnado participante: Alumnado de los cursos 3º, 4º, 5º y 6º.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador).
Jorge Zambrano Calle
Cándido Carretero Panadero
Vanessa Aláez Cidoncha
María Felisa Moreno Casco
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: Monitores de la piscina climatizada del Ayuntamiento de Herrera del Duque.
Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: El resultado es positivo, ya que la mayoría del alumnado ha participado en dicha actividad, generando una actividad física.
Evaluación final de la actividad: Positiva.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Acción/actividad: Taller Reanima
Fecha de realización: Enero 2025.
Descripción de la actividad: Conocer las técnicas necesarias, así como los pasos a seguir ante una emergencia, son acciones básicas que pueden salvar la vida de una persona en caso de peligro. Por ello el proyecto "REANIMA" ofrece una serie de nociones básicas en primeros auxilios, así como unos conocimientos necesarios para evitar y prevenir peligros, de la vida cotidiana, que pueden poner n riesgo nuestra salud.
Alumnado participante: Cursos de 1º, 3º y 5º.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador).
Jorge Zambrano Calle
Cándido Carretero Panadero
Vanessa Aláez Cidoncha
María Felisa Moreno Casco
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: Cruz Roja Española.
Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: El resultado es positivo, ya que la mayoría del alumnado ha participado en dicha actividad.
Evaluación final de la actividad: Positiva.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Acción/actividad: Jueves lardero.
Fecha de realización: Febrero 2025.
Descripción de la actividad: Una de las actividades que siempre desean realizar son las salidas al campo. Salir a parajes cercanos como el puente viejo, la ermita de Consolación o el castillo siempre tiene su atractivo por diversas cuestiones, pero sin darnos cuenta realizamos una actividad física que sin saberlo beneficiamos a nuestro cuerpo. El jueves lardero es el jueves de la semana de carnaval, que en Herrera del Duque se guarda la tradición de salir al campo a tomar un pincho de tortilla de patatas.
Alumnado participante: Todo el centro.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador).
Jorge Zambrano Calle
Cándido Carretero Panadero
Vanessa Aláez Cidoncha
María Felisa Moreno Casco
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: El resultado es positivo, ya que la mayoría del alumnado ha participado en dicha actividad.
Evaluación final de la actividad: Positiva.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):