Acciones/actividades

Acción/actividad: Andando al cole.

Fecha de realización: septiembre-octubre 2023.

Descripción de la actividad: Desde el inicio de curso se pretende concienciar de la necesidad de la realización a diario de actividad física. Y que mejor manera que acudir al colegio andando, cada día desde un punto distinto de la localidad, y cada día utilizando un medio distinto, andando o en bicicleta. Con esta actividad se pretende generar habitos de actividad física saludbles, así como reducir los niveles de contaminación propios de los vehículos a motor. 

Alumnado participante: Todo el centro. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Ayuntamiento de Herrera del Duque y Policía Local. 

Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: El resultado es positivo, ya que la mayoría del alumnado ha participado y un alto porcentaje del mismo siguen viniendo al colegio andando. 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 

Nombre de la actividad: FRUTÓMETRO

Fecha de realización: Todo el curso escolar. 

Descripción de la actividad: Con el objetivo de generar hábitos saludables en lo que respecta al consumo diario de frutas y hortalizas, se realiza un cuadrante en todos las aulas, donde se va anotando el consumo de frutas que se hace a diario en el recreo, de tal forma que al finalizar el mes, y analizado el dato de que cantidad de fruta se ha tomado, se obtiene un pequeño detalle a modo de recompensa. 

Alumnado participante: Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Todo el centro.

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s:

Metodología/s activa/s empleada/s: Participación activa.

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: 

Resultados: Bajo la premisa del detalle e recompensa y como contagio positivo, a lo largo que avanza el curso son más los alumnos y alumnas quienes se animan a traer, diariamente, una pieza de fruta para tomar en el recreo. .

Evaluación final de la actividad: Positiva.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 

Nombre de la actividad: Actividad física en la piscina climatizada. 

Fecha de realización: Todo el curso. 

Descripción de la actividad: Realización de actividades, juegos, dinámicas, ejercicios acuáticos en la piscina climatizada. 

Alumnado participante: Los cursos de tercero a sexto. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Ayuntamiento de Herrera del Duque. 

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodologías activas (monitores). 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Bajo el paraguas de la actividad lúdica, se genera un ejercicio físico, que favorece el desarrollo físico y motor de nuestro alumnado. . 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 

Nombre de la actividad: Rutas por el entorno (día chaquetía).

Fecha de realización: octubre. 

Descripción de la actividad: Una de las tradiciones por la festividad del día de todos los Santos, es elaborar el dulce típico (chaquetía) y salir a comerlo con los amigos al campo. 

Alumnado participante: Todo el colegio. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s:  

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Realización de una ruta senderista por parajes naturales. 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 


Nombre de la actividad: Concienciación sobre vida saludable. 

Fecha de realización: abril 2024

Descripción de la actividad: Cruz Roja realiza una serie de talleres con charlas, actividades y juegos para despertar la conciencia sobre los hábitos de una buena alimentación, así como la actividad física y el deporte. 

Alumnado participante: Quinto de primarias. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Cruz Roja Española.

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Mediante dinámicas, juegos y actividades han caído en la cuenta de los beneficios que proporciona el cuidar la alimentación, así como el ejercicio físico diario. 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 

Nombre de la actividad: JUDESI 2024

Fecha de realización: abril 2024

Descripción de la actividad: Los municipios de la comarca de la Siberia organizan de manera conjunta, tanto ayuntamientos como colegios el evento deportivo mas multitudinario de dicha comarca. 

Alumnado participante: Quinto y sexto de primaria. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Mancomunidad de municipios comarca de la Siberia.

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Participación activa y lúdica en actividades físico-deportivas que favorecen la iniciativa a la práctica de distintas disciplinas deportivas. 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 



Nombre de la actividad: Masterchef saludable.

Fecha de realización: mayo 2024.

Descripción de la actividad: Elaboración de tapas con ingredientes saludables, que favorezcan a generar hábitos de un consumo de alimentos lo mas sanos posible. 

Alumnado participante: Quinto y sexto de primaria. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: 

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Participación activa por parte del alumnado, organizados en grupos, en los que previamente han comprado ingredientes, con los cuales, posteriormente, se han elaborados las tapas a degustar.  

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 


Nombre de la actividad: Taller RCP

Fecha de realización: mayo 2024

Descripción de la actividad: Taller sobre nociones básicas en primeros auxilios, conducta PAS y técnicas de RCP. 

Alumnado participante: Quinto y sexto de primaria. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Policía Local de Herrera del Duque.

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Participación activa en el uso y manejo de las técnicas de RCP, conducta PAS, así como PLS, entre otras. 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 


Nombre de la actividad: Programa de frutas.

Fecha de realización: Todo el curso escolar. 

Descripción de la actividad: Generar hábitos de consumo de frutas a diario. 

Alumnado participante: Todo el colegio. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Junta de Extremadura. 

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Consumo activo de las frutas ofrecidas al centro, distribuidas por clase en todo el centro. 

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): 


Nombre de la actividad: Jugando a pádel. 

Fecha de realización: junio. 

Descripción de la actividad: practicar ejercicio físico mediante juegos que giran en torno a la disciplina de pádel. 

Alumnado participante: quinto y sexto de primaria. 

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Jesús Gutiérrez Carpio (coordinador). 

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Ayuntamiento de Herrera del Duque.

Metodología/s activa/s empleada/s: Metodología activa. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:

Resultados: Divertirse a la vez que se practica deporte mediante el pádel.

Evaluación final de la actividad: Positiva. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):