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En este vídeo explico cómo se escribe todo el abecedario en mayúsculas y minúsculas para cuando los/as peques quieran escribir en casa. De esta manera siguen haciendo los trazos de las letras adecuadamente.
En este vídeo explico cómo se escribe todo el abecedario en mayúsculas y minúsculas para cuando los/as peques quieran escribir en casa. De esta manera siguen haciendo los trazos de las letras adecuadamente.
Canciones de la asamblea
Por si los/as peques quieren practicarlas en casa con la familia
Canción de los 10 primeros números
Poesía/canción de los días de la semana
(los/as peques se saben la música)
Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo
Son 7 días a la semana
5 en el cole y dos en casa.
Hoy los aprendo cantando así:
lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo
Canción de los meses del años
Poesía/canción de las estaciones del año
(los/as peques se saben la música)
En primavera verás
crecer la flor.
En verano podrás
tomar el sol.
En otoño el color
será marrón.
Y en invierno el fuego
nos da calor
VÍDEOS EDUCATIVOS PARA APRENDER Y AFIANZAR CONTENIDOS BÁSICOS IMPORTANTES
FIGURAS GEOMÉTRICAS
FIGURAS GEOMÉTRICAS
CANCIÓN DEL ABECEDARIO
CANCIÓN DEL ABECEDARIO
APRENDIENDO A CONTAR DEL 1 AL 30
APRENDIENDO A CONTAR DEL 1 AL 30
LAS CANCIONES DEL OTOÑO Y LA POESÍA QUE NOS VAMOS A APRENDER EN CLASE PARA QUE LO PUEDAN APRENDER Y COMPARTIR EN CASA
¡UN,DOS, TRES, OTOÑOOOO!
¡UN,DOS, TRES, OTOÑOOOO!
¿NOS APRENDEMOS ESTA CANCIÓN CON LENGUAJE DE SIGNOS?
¿NOS APRENDEMOS ESTA CANCIÓN CON LENGUAJE DE SIGNOS?
POESÍA DE LA CASTAÑERA Y LAS CASTAÑAS
VÍDEOS INFORMATIVOS Y CANCIONES SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y DE COMUNICACIÓN
Esta canción nos da pie a que digan los MEDIOS DE TRANSPORTES QUE SE LES OCURRA y a hacer los gestos de cómo se conducen o por qué medio se desplazan (tierra, agua o aire)
En este vídeo se ofrece una selección de bastantes y variados SONIDOS de medios de transporte
Un vídeo interesante donde hacen un buen y bastante comprensible resumen de LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN para nuestros/as peques.
CANCIÓN MUY FACILITA Y PEGADIZA SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. PERO ADEMÁS SI EL VÍDEO LO PONGO EN SILENCIO, NOS OFRECE IMAGEN DE LA EVOLUCIÓN DE ALGUNOS MEDIOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
EN LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN ESTÁN LOS/AS PEQUES DE LA CLASE MOSTRÁNDONOS CÓMO SON Y/O LA UTILIDAD DE ALGUNOS MEDIOS DE TRANSPORTE (ESPACIOS/APARATOS DE TRÁFICO) Y DE COMUNICACIÓN
¡GRACIAS MAMIS Y PAPIS PORQUE CON VUESTRA COLABORACIÓN TODO ES POSIBLE!
YA HEMOS APRENDIDO CÓMO HACER LAS VOCALES, LA P Y LA L EN MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS Y PODEMOS EMPEZAR A PRACTICAR LA LECTO-ESCRITURA DE UNA MANERA MÁS SISTEMÁTICA
A CONTINUACIÓN OS ESCRIBO UNA SERIE DE PALABRAS Y FRASES QUE LOS/AS NIÑOS/AS PUEDEN LEER CON VOSOTROS/AS EN CASA Y ASÍ PODER ACERCARSE POQUITO A POCO A LA LECTURA (con letra de imprenta/"de libro")
ESTAS PALABRAS/ FRASES LAS PUEDEN INTENTAR ESCRIBIR CON LETRA LIGADA EN LAS PAUTAS MONTESSORI
Oía A ¡Ea! Oí Pío Papá Pepe Pupa Aúpa Pipa Apio Aupé Pie Pepa Pipe Pipí Popó Aúpo Pía
La Leo Elia Lulú leo Lola Lila Leí Lelo lee
Ala Alelí Lela Lolo Ola Palo Pila Polo Pela Pelea Pelele Lapa Al Pulpo Piel Papel Pulpa
El pulpo pelea.
Papá aúpa a Pepe.
Oía al pipi: ¡Pío, pío!
Elia olía el alelí.
Lola olía la lila.
La piel olía a lilas.
¡Pepe, Pepa, Pepo, aúpa!
Lolo lee el papel.
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