As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. Organizadas de acordo com os objetivos que o formador quer alcançar para a aprendizagem dos aprendizes, elas envolvem atividades de aprendizagem e de avaliação.
Caro(a) Professor(a)
Esta sequência didática (SD) é fruto da pesquisa realizada durante o curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional pela Universidade Federal Fronteira Sul, Campus Erechim. Após a revisão bibliográfica e análise dos dados coletados, a SD foi elaborada com base nas informações fornecidas pelos professores participantes da pesquisa, que são do ensino médio de duas escolas públicas da rede estadual no Alto Uruguai, em Erechim/RS. O estudo teve como objetivo desenvolver uma proposta de formação, o Curso de Formação Continuada de Professores: APRENDER ENSINANDO, utilizando material didático de domínio público, valorizando o conhecimento produzido no Brasil. O tema abordado na SD é a inclusão escolar de alunos com deficiência no Ensino Médio, que muitos professores consideram um assunto abstrato. A intenção é demonstrar que um tema desafiador, teórico e prático, aparentemente difícil de compreender, pode ser trabalhado na prática. Sim, pode-se ver a teoria com os olhos e pés voltados para a escola, tornando a aprendizagem mais agradável e, consequentemente, significativa. Este material propõe desenvolver o tema da inclusão escolar, destacando sua importância e seu impacto no cotidiano. Apresenta o tema teoricamente, com desenvolvimento de ações práticas que materializam conceitos como a inclusão com participação, através do ensino colaborativo, envolvendo professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) com os professores regentes na prática da sala de aula comum. Isso será realizado mediante formação para o Ensino Colaborativo: planejamento – execução – avaliação de atividades com a colaboração do professor regentes da etapa e o do AEE, no qual ambos participarão ativamente de todo o processo, simultaneamente na sala de aula regular. Esperamos que este material possa ser útil em suas aulas. Boa leitura e bom trabalho!