Audición y Lenguaje

Begoña Gonzalez : bgonzalalv@educacion.navarra.es

TAREAS DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE PARA VUESTRA CLASE.

Mi intención no es dar más trabajo. El objetivo con vosotros es mantener el contacto , expresarnos y sobre todo "jugar" .

Me entendéis ¿verdad?

Actividades de estimulación y lenguaje para realizar en casa:

Hace muchos días que no estamos juntos por eso, esta semana,si os apetece, me contáis qué habéis hecho, cómo estáis. El que quiera puede hacerlo de forma escrita pero también os doy la opción de grabaros un audio y envrmelo.

Podéis escribidme/ enviarme audios con la actividad a : bgonzalalv@educacion.navarra.es

ÁNIMO!

Un juego para jugar en familia:

Periodo de atención online EP.pdf
PASAPALABRA_Denominación.pptx

Aplicaciones gratuitas para trabajar el lenguaje desde casa:

El documento que más abajo se presenta tiene como objetivo servir de guía a la hora de seleccionar aplicaciones educativas encaminadas a trabajar el lenguaje de manera divertida por el alumnado haciendo uso de las nuevas tecnologías. Cada uno debe seleccionar de entre las que se detallan las que más le interesen.

Quiero recalcar la importancia de controlar el tiempo que pasa el alumnado delante de una pantalla ya que un exceso de tiempo puede tener efectos negativos en la salud de los niños. Para ejercer este control podemos utilizar diversas técnicas personales o herramientas de control parental que sirven para gestionar y limitar el acceso a los dispositivos.

APLICACIONES PARA TRABAJAR EL LENGUAJE DESDE CASA.pdf


Semana del 20 al 24 de abril

Os propongo jugar al Tribial de Audición y lenguaje de manera muy divertida

Espero que os guste.

Semana del 27 al 30 de Abril

Hola chicos! Espero que todos os encontréis bien. Además de ser una semana corta, es diferente ya que podemos salir a la calle a dar un paseo.

  • Me gustaría que los que habéis salido a dar un paseo, me escribieseis o me enviéis un audio al email: bgonzalalv@educacion.navarra.es contándome qué diferencias habéis notado entre la calle de ahora y la de antes de que llegaría el COVID-19, cómo os preparáis para salir, con quién salís, por donde camináis, que hacéis cuando veis a otras personas en la calle, etc.

  • Además, más abajo, os dejo unos juegos para trabajar la atención que sé que os gustan mucho!

Ánimo chicos!

UNOSINPAREJA_1.ppt

Hay uno sin pareja


DIFERENCIAS_1.ppt

Busca las diferencias


Semana del 04/05/2020

Os propongo una actividad interactiva muy chula ambientada en la temática de Pokemon.

Es una actividad mucho más larga que las propuestas otras semanas, y requiere ir haciendo varias actividades con cada misión, pero puede ser una buena manera de aprender de manera significativa varios temas como por ejemplo el de la primera misión, los campos semánticos.

Disfrutad de ella!!!

Semana del 11 al 15 de mayo:

Sinfones y sílabas mixtas: (PARA JUGAR DAR A LA FLECHA PARTE DE ABAJO A LA DERECHA)

PALABRAS QUE RIMAN:

NUEVO!!

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Os propongo nuevos juegos:

  1. Pasapalabra

  2. caída genial


Semana del 25 al 29 de mayo:

Esta semana trabajaremos:

  1. Vocabulario relacionado con las profesiones:

2. Diversos juegos para trabajar La primavera:


SEMANA DEL 1 DE JUNIO AL 5:

Comenzamos nuevo mes y cada vez tenemos más cerca las vacaciones de verano! Soy consciente del cansancio que acumulamos todos, por eso estos juegos que os propongo os harán pasar un rato divertido!

  1. INVENTAMOS FRASES:


Formar_frases_de_cuatro_elementos-Comer_y_Beber.ppsx

2. CONCIENCIA FONOLÓGICA:

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

CF- ANIMALES DE LA SELVA.ppsx
Formar_frases_de_tres_elementos.ppsx

Semana del 15 al 19 de Junio

Queridos niños y niñas:

El curso ya termina, aunque este en especial de manera extraña para todos y todas, no hemos podido terminar en nuestras aulas, con nuestros amigos y amigas.

Durante este confinamiento hemos aprendido muchas cosas, en primer lugar el significado de la palabra confinamiento, también hemos podido estar más tiempo en casa y en algunos casos disfrutar mucho más de las personas que más queremos y por otro lado, también hemos aprendido a hacer cosas del cole de manera diferente.

Quiero daros UN APLAUSO a todos los NIÑOS Y NIÑAS, por lo bien que lo habéis hecho durante este tiempo, sois unos niños y niñas muy trabajadores y os merecéis lo mejor.

Por otro lado, también quiero dar un GRAN APLAUSO a todas las FAMILIAS que habéis estado trabajando y

apoyando nuestra labor para que todo saliera bien.

Espero que desde este SITE de AUDICIÓN Y LENGUAJE hayáis disfrutado con las tareas, sobre todo que os hayáis divertido y que además de repasar y aprender algunos contenidos, hayáis compartido muy buenos momentos en familia.

Ahora toca descansar y disfrutar muchísimo ya que os lo habéis ganado.

SOIS UNOS CAMPEONES Y CAMPEONAS.

Os deseo de corazón...

FELICES

VACACIONES!