Projeto Pedagógico

Princípios curriculares e pedagógicos

Seguimos princípios pedagógicos e curriculares contidos em documentos Federais e Municipais e, aqui, queremos destacar os Direitos de Aprendizagem da Criança: CONVIVER, BRINCAR, PARTICIPAR, EXPLORAR, EXPRESSAR e CONHECER-SE. Esses direitos estão na Base Nacional Comum Curricular. Os direitos de aprendizagem e os princípios curriculares BRINCAR e INTERAGIR, que por sua vez são apresentados nas Diretrizes Curriculares, falam das formas como a criança aprende e se desenvolve.

Significam dizer que elas têm o direito de aprender BRINCANDO, INTERAGINDO, CONVIVENDO, PARTICIPANDO, EXPLORANDO, EXPRESSANDO E CONHECENDO-SE. Na prática escolar, também significam que o trabalho na Educação Infantil diferencia-se do trabalho no Ensino Fundamental. As atividades para as crianças pequenas têm de ser contextualizadas no brincar e na interação, em que a criança participa, convive, explora e se expressa. Tais atividades devem promover o auto-conhecimento.

Projeto Pedagógico do CEI Jardim Encantado

Cada escola do Município segue esses mesmos princípios, expressando-os em seus Projetos Pedagógicos, documento que contém os planos de ação, elaborados pelas profissionais, crianças e famílias.

O nosso Projeto Pedagógico pode ser conhecido integralmente no link: